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——高三学生、家长会
——高三学生、家长会 2005年2月5日 我们的口号 “不放弃一个学生” “不让一个学生掉队” * * 找准问题, 明确目标 脚踏实地,齐抓共管 一、形势与试题情况 二、全区成绩情况 三、要求与建议 海淀区仍处于考生高峰,今年参加统计的学生为1.4万人(去年为1.2万人) 形 势 北 京 01年 应届5.4万 报名6.5万 录取4.7万; 02年 应届5.9万 报名7.1万 录取5.4万; 03年 应届6.6万 报名8.2万 录取6.0万; 04年 应届7.5万 报名8.5万 录取6.4万; 05年 应届8.1万 预计8.7万 计划招生6.1万 全 国 01年 计划 250万 实招264万; 02年 计划 275万 实招320万; 03年 计划 335万 实招382万; 04年 计划 400万 实招440万; 05年 计划 475万 预计突破500万; 以增强个人在未来人才竞争中的实力! 试题情况 ◆ 考察综合能力 ◆ 检测激励功能 ◆ 难度控制适当 期中高高考29.44分 期末低高考21.13分 04~05学年度期末考试结果(理工类) 全区成绩统计情况 476.63 69.11 70.34 60.86 94.23 90.14 92.38 期中 0.57 0.63 0.56 0.53 0.60 0.51 0.59 难度 447.19 36.21 71.04 74.33 85.72 83.26 96.63 04年高考 426.06 62.66 56.49 52.90 90.06 75.91 89.06 期末 750 100 100 100 150 150 150 赋分 总计 生物 化学 物理 英语 数学 语文 学科 04~05学年度期末考试结果(文史类) 期中高于高考54.79分 422.25 53.33 57.44 56.70 86.49 78.21 91.36 期中 0.53 0.54 0.57 0.58 0.55 0.39 0.60 难度 398.80 54.10 57.34 58.30 82.84 59.04 89.26 期末 367.46 42.42 53.9 51.22 69.48 59.47 90.97 04年高考 750 100 100 100 150 150 150 赋分 总计 地理 历史 政治 英语 数学 语文 学科 期末高于高考31.34分 2004年海淀区高考上线人数 分析依据 3260 330 大专 722 474 重点 1258 435 本科 8419 300 大专 3433 491 重点 5254 433 本科 20 669 人数 600 600 分数线 高分 高分 类别 文史类考生 理工类考生 2004年海淀区高考录取情况 分析依据 11806人 4284人 + 681人 7522人 分类总计 录取人数 理工 理工 文史 文史 考生类别 总计 (报名人数14323人,录取:11806人,录取率为82.4%) 1787人 2342人 1942人 5735人 专科 本科 2004 高考 04~05学年度期末考试结果(理工类) 600分以上533人 470分以上3467人 400分以上5717人 04~05学年度期末考试结果(文史类) 600分以上81人 490分以上743人 420分以上1634人 “学”的问题: 1、缺乏危机感和紧迫感,懈怠,未进入应有状态; 2、听讲不专心,课堂学习效率低; 3、眼高手低,盲目自信,缺乏正确的估计; 4、学习方法有问题,时间安排不科学,学习效率低; 5、自我意识过强,缺乏判断力和约束力,我行我素; 6、懒惰,缺乏毅力,浮躁,不肯下大力,知识落实上打折扣。 要求与建议 利用统计数据分析、诊断第一、二阶段学习效果 分析:得分、失分题的分布,找出规律;结果产生的原因;前期学习的漏洞;下段学习任务的主攻方向和纠偏措施。 给同学和家长 学生要确定自己的高位目标,制定出明确详实的学习计划(有效学习的短时目标、长短期结合的学习目标、下一阶段的奋斗目标); 向自己的极限挑战——人生能有几回博; 劳逸结合,保证时间的合理使用和学习效率的有效提高; 给同学和家长 要求—给同学 树立信心、明确目标、落实基础、提高分数 要求—给同学 保证
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