采摘节-混合运算.pptVIP

一、看谁算的又快又对！ ——乘加、乘减混合运算 采摘节—混合运算 营丘镇小学 张法辉 1. 93+19-25 2. 100-31+19 =112-25 =69+19 =87 =88 3. 18×3 = 4. 16×4= 5. 26×2= 54 64 52 一共有60只篮子。 来了18家，每家分3只篮子。 1.从图中，你知道了哪些数学信息？ 还剩几只篮子？ 2.根据这些信息，你能提出什么问题？ 二、情境导入 小明 一共有60只篮子。 我们来了18家，每家分3只篮子。 李爷爷 三、合作探索 还剩几只篮子？ 分步算式： 18×3=54（只） 60-54=6 （只） 答：还剩6只篮子。 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 总篮子数-已分的篮子数=剩下的篮子数 三、合作探索 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 讨论：能否将两个算式合并成一个综合算式？ 60-18×3 总篮子数-已分的篮子数=剩下的篮子数 还剩几只篮子？ 在一个算式中既有减法，又有乘法，这个运算叫做乘减混合运算。 三、合作探索 一共有60只篮子。 来了18家，每家分 3只篮子。 讨论：能否将两个算式合并成一个综合算式？ 60-18×3 =60-54 =6（只） 讨论:同一个的算式,为什么出现了两种结果？ 60-18×3 =42X3 =126（只） 还剩几只篮子？ 总篮子数-已分的篮子数=剩下的篮子数 列出综合算式再计算 练一练 学校举行体育节，三年级有4个班，一共有132名同学，每班选出16人参加，还有多少人没有参加比赛？ 问：在综合算式中，你先算什么？ 思考：“60-18×3”和“132-16×4”这样的混合运算中都是先算什么，再算什么？ 132 - 16×4 = 132 - 64 = 68（人） 答：还有68人没有参加比赛。 三、合作探索 梳理总结： 在一个乘减混合运算中，既有乘法，又有减法应该： 先算乘法，再算减法。 大巴车上共有48人。 有两辆中巴车，每辆车上有26人。 3辆车一共乘坐了多少人？ 三、合作探索 这辆大巴车上共有48人。 后面还有两辆中巴车，每辆车上有26人。 1.从图中，你知道了哪些数学信息？ 2.根据这些信息，你能提出什么问题？ 三、合作探索 综合算式一： 48+26X2 = 48+52 = 100（人） 答：3辆车一共乘坐了100人。 在一个算式中既有加法，又有乘法，这个运算叫做乘加混合运算。 综合算式二： 26X2+48 = 52+48 = 100（人） 答：3辆车一共乘坐了100人。 想一想：在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算什么，再算什么？ 在一个算式中既有加（减）法，又有乘法，应该先算乘法，再算加（减）法。 三、合作探索 48+26×2 =48+52 =100 132-16×4 =132-64 =68 60－18×3 =60-54 =6 1.开火车，说出各题的运算顺序。 四、自主练习 60-18×3 =42X3 =126 48×5-20 =240-20 =220 93-13×6 =80×6 =480 14+16×8 =30×8 =240 2.火眼金睛辨对错，错误的请说出原因。 四、自主练习 3. （1）买2千克奶糖和1千克巧克力一共多少钱 （2）买1千克巧克力比买3千克水果糖多用多少钱 四、自主练习 16 X 2 + 98 =32 + 98 =130（元）答：买2千克奶糖和1千克巧克力一共130元。 水果糖：每千克13元 奶糖：每千克16元 巧克力：每千克98元 98 – 13 X 3 =98 – 39 =59（元）答：买1千克巧克力比买3千克水果糖多用59元。 通过这节课的学习，你有什么收获？ 课后作业： 61页第1题 62页第5题