山东省烟台市2017年中考物理试卷(Word解析版).docVIP

2017年山东省烟台市中考物理试卷 一、选择题 1．演奏弦乐器时，演奏者的手指不停地在弦上不同位置按下或松开，这是在改变声音的（　　） A．振幅 B．响度 C．音调 D．音色 【考点】9I：音调、响度与音色的区分． 【分析】音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性． 【解答】解： 弦乐器发声的音调高低是由弦的材质、长度、横截面积、松紧度来决定的；在材质、横截面积、松紧度一定的情况下，改变其长度，可以改变音调高低； 所以，演奏弦乐时，手指在弦上的位置不断变化，这是为了改变琴声的音调． 故选C． 　2．在日常生活中，有时需要增大摩擦力，有时需要减少摩擦力，如图所示的实例中，属于增大摩擦力的是（　　） A．自行车车轴装有滚珠轴承B．运动鞋底表面刻有花纹 C．在自行车车轮的齿轮处加注机油D．轮滑鞋的底部装有滚轮 【考点】7I：增大或减小摩擦的方法． 【分析】（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力． （2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦． 【解答】解： A、自行车车轴装有滚珠轴承，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故A不合题意； B、运动鞋底表面刻有花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．故B符合题意； C、在自行车车轮的齿轮处加注机油，是在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；故C不合题意； D、轮滑鞋的底部装有滚轮，是用滚动代替滑动来减小摩擦．故D不合题意． 故选B． 3．科学探究需要进行实验，在取得数据和事实后，再进行分析和推理，因此，在科学探究中我们需要区分事实与推论．下列叙述是事实或推论的是（　　） 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中 在液体扩散实验中，红墨水滴入热水，热水很快变红 扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动 温度越高，分子的无规则运动越剧烈． A．是事实，是推论 B．是事实，是推论 C．是事实，是推论 D．是事实，是推论 【考点】2Q：物理学方法． 【分析】对于理想实验一定要明确，来源于实际实验，经过合理的外推得出．所以要分清哪些是事实，哪些是合理的推论． 【解答】解： 在气体扩散实验中，抽去玻璃板后，红棕色的NO2气体进入到空气中，这是实验事实； 在液体扩散实验中，红墨水滴人热水，热水很快变红，这是实验事实； 扩散现象表明，一切物质的分子都在不停地做无规则运动，这是实验推论； 温度越高，分子的无规则运动越剧烈，这是实验推论． 故选A． 4．在探究实践创新大赛中，小明同学展示了他的“液体压强演示仪”，其主要部件是一根两端开口且用橡皮膜扎紧的玻璃管（如图），将此装置放于水中，通过橡皮膜的凹凸程度变化，探究液体压强规律．如图描述的几种橡皮膜的变化情况，其中正确的是（　　） A． B． C． D． 【考点】88：液体的压强的特点． 【分析】液体内部存在压强，其特点是：液体对容器底和容器壁都有压强，液体内部向各个方向都有压强，液体内部压强随深度的增加而增大，在同一深度，液体内部向各个方向的压强相等，不同液体内部的压强还与液体的密度有关；故橡皮膜的形状由玻璃管所受的液体压强大小决定，故据此分析即可判断． 【解答】解：A、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，所以应该是下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故A错误； B、玻璃管下端更深，所受的液体压强更大，且下面橡皮膜向上凹得更厉害些，故B正确； C、玻璃管水平放置在液体中，液体对两侧橡皮膜有向内的压强，所以右侧橡皮膜应该向左凹，故C错误； D、玻璃管水平放置在液体中，两侧的橡皮膜都应向内凹，故D错误； 故选B． 5．在停车场，甲、乙两辆轿车由于驾驶员的疏忽大意而发生了碰撞，甲车司机感觉背部受到挤压，乙车司机身体向前倾斜，下列分析判断正确的是（　　） A．甲车静止，乙车运动，乙车尾撞击甲车尾 B．甲车静止，乙车运动，乙车头撞击甲车尾 C．甲车运动，乙车静止，甲车头撞击乙车尾 D．甲车运动，乙车静止，甲车尾撞击乙车尾 【考点】6L：惯性． 【分析】甲车司机感觉背部受到挤压，故应该是甲车司机相对于甲车向后运动，故有两种可能：第一种情况甲车原来静止，甲车受到后面的撞击而突然向前运动而使司机背部受到挤压；第二种情况甲车向后倒车撞到乙车上而停止运动，而使司机背部受到挤压． 乙车司机身体向前倾斜，应该是乙车司机相对于乙车向前运动，故也有两种可能：第一种是乙车向前运动车头撞到甲车而停止；第二种可能是乙车静止，乙车车头