经典诵读大赛中华传统文化常识问答题2.docVIP

经典诵读大赛中华传统文化常识问答题　 1、“学富五车，才高八斗”的“八斗”指的是： （ B ） 　　 A、诸葛亮 B、曹植 C、苏轼 D、纪晓岚　　 2、“问世间，情为何物，直教人生死相许”语出： （ C ）　　　　　　　　　　　　 A、生 B、净 C、末 D、丑　　 12、“诗中有画，画中有诗”，是对谁的评价 （ A ）　　 A、王维 B、孟浩然 C、苏轼 D、黄庭坚　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 A、孟子 B、荀子 C、韩非子 D、庄子　　 49、“钟山龙盘，石头虎踞，此乃帝王之宅也。”是说的什么地方 （ B ）　　 A、北京 B、南京 C、洛阳 D、开封　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 古代婚礼有六礼：纳采，（男方氏族遣使到女方氏族去求婚）问名（女方氏族许婚后，再问是哪一位姑娘），纳吉（女方说明系哪位姑娘后，男归卜于庙，卜而得吉，再告知女方），纳征（即今天的彩礼），请期（定吉日，吉日由男方氏族定，三请于女氏，女氏不肯，然后告知），亲迎。　 3、四书五经：　 四书五经是四书和五经的合称，是中国儒家经典的书籍。四书指的是《论语》、《孟子》、《大学》和《中庸》；而五经指的是《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》和《春秋》，简称为“诗、书、礼、易、春秋”，《四书五经》是南宋以后儒学的基本书目，儒生学子的必读之书。　　 4、十三经：　 《十三经》是儒家文化的基本著作，就传统观念而言，《易》、《诗》、《书》、《礼》、《春秋》谓之“经”，《左传》、《公羊传》、《谷梁传》属于《春秋经》之“传”，《礼记》、《孝经》、《论语》、《孟子》均为“记”，《尔雅》则是汉代经师的训诂之作。这十三种文献，当以“经”的地位最高，“传”、“记”次之，《尔雅》又次之。　 5、六艺：　 中国古代儒家要求学生掌握的六种基本才能：礼、乐、射、御、书、数，出自《周礼#8226;保氏》，礼：礼节（即今德育），乐：音乐，射：射箭技术，御：驾驭马车的技术，书：书法（书写，识字，文字），数：算法（计数）。　 6、五礼：　 古代的五种礼制。即吉礼、嘉礼、宾礼、军礼、凶礼。吉礼是五礼之冠，主要是对天神、地祗、人鬼的祭祀典礼；嘉礼是和合人际关系、沟通、联络感情的礼仪；宾礼是接待宾客之礼；军礼是师旅操演、征伐之礼；凶礼是哀悯吊唁忧患之礼。　　 7、九族：　 有两种说法，古文家之说：父族四（父姓五服以内，姑母及其儿子，姊妹及其儿子，女儿及其儿子），母族三（母的父姓，母的母姓，母的姊妹及其儿子），妻族二（妻的父姓，妻的母姓）。今文家之说：以上自高祖，下至玄孙为九族，及高祖、曾祖、祖、父、己、子、孙、曾孙、玄孙。　 8、三省六部：　 三省：中书省、门下省、尚书省。六部：吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。　　　 一般指奴隶制五刑包括墨刑，劓刑，剕(也作腓)刑，宫刑，大辟；墨刑即在额头上刻字涂墨，劓刑指割鼻子，剕刑指砍脚，宫刑指毁坏生殖器，大辟指死刑。这是从夏代开始逐步确立，是一种野蛮的、不人道的、故意损伤受刑人肌体的刑罚。　　　　　　　　　　　　　　　　　　 由于孔子编写《春秋》，在记述历史时，暗含褒贬，行文中虽然不直接阐述对人物和事件的看法，但是却通过细节描写，修辞手法（例如词汇的选取）和材料的筛选，委婉而微妙地表达作者主观看法。后世作者为了阐述孔子的思想，撰写了专门的著作以解释《春秋》的内在涵义，特别是其中涉及礼的一些细节。这种作法被称为微言大义或者春秋笔法，被中国古代的传统所褒扬。　　　　　　 即五种人伦关系。古人以君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友为“五伦”。孟子认为：父子之间有骨肉之亲，君臣之间有礼义之道，夫妻之间挚爱而又内外有别，老少之间有尊卑之序，朋友之间有诚信之德，这是处理人与人之间关系的道理和行为准则。《孟子.滕文公上》：“使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有序，朋友有信。”　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、北方方言，以北京话为代表。二、吴方言，以上海话为代表。三、湘方言，以长沙话为代