《敬业与乐业》课件(上课用)-课件(PPT-精).pptVIP

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《敬业与乐业》课件(上课用)-课件(PPT-精)

自学提纲 1、作者作品字词音形义 2、思考问题 (1)、作者先后谈论了哪几个问题? (2)、你认为这几个问题的关系怎样? (3)、找出本文的中心论点 3、作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子? 4、作者是怎样论述“敬业”的必要性的? 5、作者又是怎样论述“乐业”的重要性的? 本文用了许多经典名句,请把它们汇集在一起,再化为“身内之物”。 敬业乐群。 《礼记》 安其居,乐其业。 《老子》 饱食终日,无所用心,难矣哉!(孔子) 群居终日,言不及义,好行小慧,难矣哉! (孔子) 一日不做事,一日不吃饭。(百丈禅师) * 1、表达方式: 2、三要素: (1)论点: (2)论据: (3)论证: 议 论 论 点、论 据、论 证。 作者的见解和主张。 ①一个中心论点。 ②有的有几个分论点,用来补充证明中心论点。 提出论点的理由和根据。 ①事实论据: ②道理论据: 用论据证明论点的过程和方法。 具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等。 名人名言、谚语、古代文献、经典著作、自然科学的原理、定律、公式等。 常见论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证等。 ①举例论证: ②道理论证: ③比喻论证: ④对比论证: 3、结构:(三部分) 提出问题(引论)——分析问题(本论)——解决问题(结论) 提出论点——分析论点——得出结论 典型事例。 经典著作的精辟见解、名人名言、公认的科学原理、定理、公式等。 打比方。 正反相互对立的事物比较。 人各有志,那你的志向是…… 官员 演员 医 生 教师 军人 律师 修鞋匠 清洁工 商人 …… 梁启超 梁启超(1873—1929),中国近代维新派领袖、学者。字卓如,号任公,又号饮冰室主人。广东新会人。清光绪举人。其著作编为《饮冰室合集》。 《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲,对学生进行职业道德启蒙教育,有很强的针对性。 演讲: 以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己的观点,阐述某一事理的活动。 演讲的基本知识   演讲是以口语表达的方式面对听众,就某一问题发表自己观点,阐述某一事理的活动。演讲不仅是宣传和动员群众的手段,而且还是阐明理论观点、发表学术见解的一种手段,同时又是锻炼和培养青年口才的一种手段。演讲时应注意以下几方面要求:   ①认清对象,确立主旨。既要有针对性。   演讲是直接面对听众交流思想和感情的,所以必须了解听众对象,认清环境场合,明确演讲的主旨。   ②思路清晰,节奏明快。   ③感情充沛,例证动人。   ④语言准确,形象生动。 1、理解“敬业与乐业”的主旨。 2、经典语句、格言的积累。 3、“举例论证”和“道理论证”两种论证方法的初步学习。 4、演讲和口语特色的体会。 学习目标 预习再现 旁骛   佝偻  承蜩 亵渎   骈进   强聒 (qiáng guō) (tiáo ) ( pián ) (gōu lóu ) ( xiè ) ( wù ) 旁骛   佝偻  承蜩 亵渎   骈进   强聒 (qiáng guō) (tiáo ) ( pián ) (gōu lóu ) ( xiè ) ( wù ) 1.找出本文的中心论点。 《礼记》:敬业乐群 《老子》:安其居,乐其业 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 2.围绕这个观点,作者先后谈论了哪些问题? 有业;敬业;乐业。 3.你认为这几个问题的关系怎样? 有业是前提;敬业是基础;乐业才是最高境界。 1 敬业与乐业 提出论点 分析论点 得出结论 (1) (2—8) (9) 揭示全文论述中心——敬业乐业 论述有业、敬业、乐业的重要性 总结全文,勉励人敬业乐业 总 分 总 4.依据议论文的基本结构划分文章结构。 我确信“敬业乐业”四个字,是人类生活的不二法门。 1.作者为何提出“有业之必要”?为了证明这点,作者运用了哪些论据?用了哪些论证方法来阐明? “有业之必要” ——有业是敬业乐业的前提。 引用孔子的话 举出百丈禅师的故事 道理论据: 事实论据: (道理论证) (举例论证) (2)有业是做人之本。 (1)无业是不可教诲的。 反面论证 正面论证 2 3 4 2.作者在论述“敬业”的必要性时,逐层提出了哪些问题?运用了哪些论据?采用怎样的论证方法? (

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