英特尔未来教育课件信息和信息技术介绍我的单元.pptVIP

我怎样在课堂中使用计算机 以“一切以学生的可持续发展为本”的理念为指导，充分发挥“计算机辅助教学”在课堂中的作用。 上网查找和教育教学相关的资料，应用到教学中。 认真制作课件，应用多媒体教学，做到图文并茂，增强教学内容的直观性，充分调动学生学习的兴趣，提高学生学习的参与度。 指导学生上网查找和教学内容相关的资料，并引导学生对找到的信息进行加工、整理，存档。 向学生渗透资源共享意识，培养学生团结协作精神。 我的单元计划： 信息和信息技术 单元概述： 本单元通过对各种信息的分析，与同类概念的比较及对信息技术的介绍，不仅使学生了解信息及信息技术的含义，更对技术的发展有自己的反思。 我的单元计划： 信息和信息技术 学习目标： 1、了解信息的定义、特征、传递过程。 2、了解信息技术的概念及其在社会生活中的广泛应用。 3、了解生活中的各种信息，并引导学生分析这些信息的利弊。 4、了解人类信息革命各阶段中具有历史意义的事件。 5、指导学生进行大讨论，使学生对技术的发展有自己的反思。 6、加深学生对信息技术的认识，提高他们信息的意识。 我的单元计划： 信息和信息技术 基本问题： 信息技术的发展使社会进步还是退步？ 我的单元计划： 信息和信息技术 单元问题： 1、信息就在我们身边吗？ 2、人们是怎样利用信息技术改变社会生活的？ 3、信息技术的发展在人们带来便利的同时，是否也存在负面效应？ 我的单元计划： 信息和信息技术 内容问题： 1、什么是信息，人们是如何获取和处理信息的？ 2、什么是信息技术，信息技术可应用于哪些领域？ 3、信息技术的发展经历了哪几个阶段？ 4、什么是信息垃圾？ 5、信息技术的发展给人们带来哪些负面影响？ 我想学到什么 一种新的教学理念，一堂开放性的研究性学习的课。 把信息技术与多媒体技术、网络、计算机紧密联系，发扬计算机辅助教学的作用，使单元目标出色完成。 制作课件的能力。 通过和主讲教师以及其他学员交流沟通的过程培养自己的群体精神和协调能力。 * * 姓 名： 所在学校：中学 所教学科：信息技术 所任年级：初三年级