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感恩教育-课件(PPT-精)
《感恩的心》歌词 我来自偶然像一颗尘土 有谁看出我的脆弱 我来自何方我情归何处 谁在下一刻呼唤我 ? 天地虽宽这条路却难走 我看遍这人间坎坷辛苦 我还有多少爱我还有多少泪 要苍天知道我不认输 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 感恩的心感谢有你 伴我一生让我有勇气作我自己 感恩的心感谢命运 花开花落我一样会珍惜 * 感恩的心.mp3 感恩的心-手语.rm * 互动参与式学习;不是为了学理论知识,而是为了感悟生活! 只要开始,永远不晚! 只要进步,总有空间! 让你的大学生活充满喜悦! * * * 与邻座共3人一起分享 * 看了这两个故事,你有什么感想?说说你身边不感恩的例子! * * 听了这个故事,你知道了什么?分享身边的感动! 目标、计划、行动 * * * * * * * * 阅读课本146页扩展阅读,结合课本151页算一算自己是父母的负债还是父母的资本。? * * 学习,生活,恋爱,交友,娱乐,工作 夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学 夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及! ——出自诸葛亮54岁时写给他8岁儿子诸葛瞻的《诫子书》 * 娱乐,爱好,兴趣 兴趣是最好的老师,兴趣也可以成为职业 * 大学朋友少有以利交者 以势交者,势倾则绝;以利交者,利穷则散;以财交者,财尽则绝;以色交者,色落则渝。 以德交者,则德隆望重;以情交者,则情真意切;以志交者,则志同道合;以义交者,则义无反顾 。 在古希腊德尔裴神庙上刻着这样一句箴言:“认识你自己。” 斯芬克斯之谜 * * 阅读课本146页扩展阅读,结合课本151页算一算自己是父母的负债还是父母的资本。? * * 大学生感恩教育 * 第一节理解感恩 Thanksgiving Day 感恩节,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。 我们中国也有着 “感恩”的传统,像:“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照, “冷漠一代” * 不懂感恩,受助孩子让人心寒 某区青少年保护办公室的工作人员,十几年来为3000多名孤儿和贫困家庭孩子牵线搭桥,使他们得到社会各界的资助,其中大部分已经大学毕业。这些受助者中,很少有人想到要对那些帮助过他们的人说一声“谢谢”;有些认养过的孤儿,见了认养人,竟然故意绕道避开,满眼冷漠,毫不在乎 * 被救者冷漠,死者母亲孤独无助 18岁的张某为了救一名被歹徒纠缠的同学,被歹徒刺死。同学得救了,而他却永远地走了,留下孤苦的母亲每天以泪洗面。张某的舅舅告诉记者,在出事的当时,这位被救的同学曾和其父亲到张某家里来过两次,从那以后到现在快一年了,她们再也没有来过,电话也没打过。 * 蚂蚁报恩(上) 在一个炎热的夏季里,有一只蚂蚁被风刮落到池塘里,命在旦夕,树上有只鸽子看到这情景。“好可怜噢!去帮他吧!”鸽子赶忙将叶子丢进池塘。 蚂蚁爬上叶子,叶子再漂到池边,蚂蚁便得救了。“多亏鸽子的救助啊!” 蚂蚁始终记得鸽子的救命之恩。 * 蚂蚁报恩(下) 过了很久,有位猎人来了,用枪瞄准树上的鸽子,但是鸽子一点儿也不知道。这时蚂蚁爬上猎人的脚,狠狠咬了一口。“哎呀!好痛!啊!”猎人一痛,就把子弹打歪了。使得鸽子逃过一劫,并且蚂蚁也报答了鸽子的救命之恩。 * * 第二节学会感恩 一个真实的故事1 1976年7月28日那天,一位年轻的母亲正在温馨的家里一边织毛着衣,一边用脚轻轻地摇动着摇篮里年仅5个月大的孩子。突然,地震发生了,母子一同坠入废墟和黑暗中。万幸的是,母子都没有受伤,母亲把孩子紧紧抱在怀里,等待援救。一天过去了。?孩子吮尽母亲的最后一滴奶,哭声渐渐衰弱,再不获救,孩子将被渴死饿死,先于母亲而去。 * 奉献.mp3 angeloflife2.wmv 一个真实的故事1 绝望中的母亲两手乱扒,企图从钢筋水泥中获取食物。突然,她的手触到了织衣针,心中一阵狂喜:孩子有救了。? 一周之后,母女俩终于重见天日,孩子安然无恙,母亲却永远闭上了眼睛,脸色苍白如纸。人们惊奇地发现,母亲每个手指上方都扎了一个小孔,孩子正是靠吸吮母亲的鲜血存活下来的。? * 一个真实的故事2 就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川的时候,大家惊讶地发现,受灾最严重的不是汶川而是北川,战士们在那里巡回着,忽然听到废墟下发生一个微弱
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