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苏教版五年级上册综合实践活动教案73614326
2.不做时尚的“小尾巴”活动目的:通过主流文化的建设和渗透,让学生认识盲目追求时尚的不妥。教育学生在书籍中汲取精神营养,不断树立正确的人生目标。活动过程:据一项调查显示,大约有10%的青少年有不同原因的听力下降。不少青少年都喜欢一天到晚地戴着“随身听”耳机,而且还把音量调得很大,常常是在旁边的人不戴耳机也能听到音乐声。这种不良卫生习惯如果长期存在,势必导致因受声音的污染使其听觉功能受到损害,轻者听觉能力下降,重者则会完全失去听力。第一阶段(9月下旬到11月中旬):(一)追求时尚倾向小调查。1、你有崇拜的偶像吗?崇拜的原因是?2、你的学习用品有固定的品牌吗?3、你的生活用品有固定的品牌吗?4、广告中风靡的产品你会去购买吗?5、你更换学习用品、生活用品的周期大概是多久?6、你购买品牌产品的目的是?7、你的课余生活主要用于?(二)列出自己觉得不健康的兴趣爱好、崇拜偶像,试采取相应的克服、终止方法,并检测效果。内容终止办法效果(,,)(三)记录本月个人消费情况娱乐金额生活金额学习金额小计合计第二阶段(11月中旬到1月下旬)(一)认识一些伟人,了解他们的生平事迹,读一读伟人的传记,开个“伟人传记”读书心得交流会。(二)开展联合队会,汇报学期综合实践活动的成果。3.水污染的调查和保护一、确定活动主题依据:环境问题是当今世界各国面临的重大问题,全球性的资源和环境危机,对人类的生存和发展构成了现实的威胁,保护环境,实现“可持续发展”成为当今世界的历史潮流。环境保护,教育为本。早在1987年,联合国就提出把20世纪的最后十年定为“环境教育10年”。1992年在巴西里约热内卢举行的联合国环境发展会议上,环境教育被列为会议议程之一。1997年联合国再度召开世界环境教育大会,并制定21世纪第一个“环境教育十年”。我国的环境保护也逐渐受到重视,最近,中共中央、国务院办公厅在批转有关文件的通知中也指出“要在青少年中开展环境教育,普及环保知识”。学生阶段是一个人成长和发展的关键时期,他们是祖国未来的栋梁,因此在青少年中开展环境教育,具有潜移默化、滞后生效的作用。在环境中,水是人类生命的源泉,与人的生命、物种的生存息息相关,但目前“源泉”却有双重危机,一是紧缺,二是污染。后者可以说已成为人类生存的大敌。水虽然分布很广,但可直接应用的淡水却很有限,加上人工污染,使原本有限的淡水资源显得格外紧张。河流生病了吗?如果你有机会进行一次河流之旅,就不难发现,许多河流真的生病了。它们不是又黑又浊,臭味四溢,就是变了颜色,原本透明无色的水,如今像一条被染坏的丝带一样,五颜六色的,让人看了触目惊心!因此,了解水的污染原因和状况,如何采取保护措施,就显得十分重要了。二、活动对象、规模、时间、地点1、对象:五年级全体学生2、规模:250人左右3、时间:双休日4、地点:南渡镇周边河流三、活动目的:1.德育目的:通过学生自身实践活动,引起他们对环境问题的关注,让他们了解环保事业的意义,初步养成环保意识和行为习惯,增进学生爱国、爱家乡之情,树立为祖国建设出力献策的志向。2.能力目的:通过学生参与考察和调查工作,培养学生观察能力、思维能力;通过对水质初步分析实验,培养学生操作能力和实践意识;通过采访活动,提高学生语言表达能力。3.知识目的:使学生了解水质污染及其原因、后果、检测、治理等方面知识。四、活动内容:1、调查南渡镇河水污染的现状并完成“考察统计表”。(1)组织学生作实地考察。(2)完成“考察统计表”并寻找污染源。(3)采访附近居民、有关专家。(4)采集水样带回作进一步研究。2、资料汇总,成果展示。(1)全体讨论,水污染带来的危害及其保护。(2)分组合作,总结相关资料,撰写小论文。(3)活动总结,谈谈这次综合活动的收获(4)利用掌握的资料和调查结果,制作环保小报、网页。五、活动准备工作:1、寻找、阅读有关水污染的材料,了解水污染的状况及考察方法;网上有哪些信誉好的足球投注网站有关水污染与保护资料,有哪些信誉好的足球投注网站有关我国水污染的现状及防治办法的资料并把重点摘抄下来。自由分组:每班为一组,在专家辅导下,制定考察统计表、采访提纲。2、学生准备,采集水样的工具(瓶,绳,小桶等)。3、聘请专家进行指导。六、活动过程:(一)分组活动此活动分为两部分,一是野外考察、调查、测量;一是室内查询、绘制、写作、展示。每班可再分几个小组进行,先分组活动,然后综合。活动时间统一,利用双休日进行。(二)布置任务:活动中每组均需完成以下任务第一:考察——寻找源头负责考察河流的源头,流经的地区域及主要支流,弄清方位、流向,认清河流的大致面貌。(主要通过专家讲解、寻访当地居民及前期查询)第二:测量——探测水况负责测量河流的河宽
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