2017春七年级生物下册第6章第2节神经系统的组成教学案无答案新版新人教版.docVIP

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2017春七年级生物下册第6章第2节神经系统的组成教学案无答案新版新人教版

第二节 神经系统的组成 【教学目标】 知识与技能 1.了解人体各部分的协调动作主要靠神经系统的调节来实现的。 2.描述神经系统的组成和功能。 3.了解神经元的结构,理解结构与功能相适应的关系。。 过程与方法 通过本节课的学习,进一步培养学生的自学能力和获取知识的能力。 情感、态度与价值观 初步形成生物的结构与功能相适应的观点,关注人体神经系统的健康,运用相关知识分析、解释造成神经系统疾病的原因。 【教学重难点】 重点:神经系统和神经元的组成和功能 难点:神经元的结构和功能 【导学过程】 【情景引入】 游戏导入:我说你指 完成这个游戏的顺序是什么?有哪些系统参与了这个过程?起主要调节作用的是什么? 【学习提纲】 神经系统是由那几部分组成的? 大脑、小脑、脑干、脊髓各自的主要功能是什么? 什么是神经元? 神经元、神经纤维和神经这三者的关系是怎样的? 【新知探究】 一、神经系统的组成 1.资料分析 案例1 案例2 案例3 案例4 发病原因 脑血栓 脊髓损伤 扭伤 肿瘤 发病部位及症状 脑的局部血液供应受到影响,一侧肢体不能活动,半身不遂(四肢均无损伤) 腰部受伤,截瘫(下肢丧失运动功能,大小便失禁) 腰部脊髓受伤,右下肢麻木、疼痛 脑颅内长有肿瘤,压迫大脑,失明 疑问 ?可能的解释 a.当神经受到损伤时,它所支配的肌肉会出现什么情况? b.你还知道哪些有关神经系统的疾病? 2.阅读教材P88图4-53神经系统的组成和功能,填空。 (1)脑与 和 之间,脑与 之间,脊髓和 之间都具有 联系。 (2)神经系统组成:由 、 和发出的 组成的。 (3)小组合作完成以下内容: 脑 脊髓 特点: 。 功能: 。 它们发出的神经 3、脑和脊髓是神经系统的 部分, 和 是神经系统的 部分 。 拓展反思: 4.当某人饮酒过量时,表现步态不稳,是由于酒精毒害了 ,心跳呼吸频率异常说明酒精毒害了 ,发生语无伦次的现象是由于酒精毒害了大脑皮层的 。 5.在日常生活、劳动和体育锻炼中,那些情况容易造成中枢神经系统的损伤?对此,你能否提出一些安全建议? 二、神经元 1、神经元又叫 是构成 结构和功能的基本单位。 2.下图所示的是神经元的结构模式图,根据此图完成下列各题。 ② ③ ①神经元基本结构包括???? ???;??? ?? 。 ②在长的???? ? 外套有一层 ,组成???? ,它的末端的细小分支叫做??? ??? 。神经纤维集结成束,外包有 ,就是我们常说的一条?????? 。 3.观看课件神经冲动在神经元中传导的过程,了解神经元的结构特点对信息的传递的意义。 神经系统是通过数量庞大的神经元之间的密切联系而构成的,各个神经元的突起末端都与 神经元的 相连接,形成复杂的网络,这个复杂的网络就是人体内的信息传递和处理系统一。 4.想像生活中还有哪些现象与神经冲动在神经元中传导的过程相似?自己动手,试做神经元模型(可以按照以下步骤) 友情提示:如果把一根电线比喻成一条神经的话,电线的外皮就相当于神经纤维外面包的 ,把电线的外皮剥掉露出一束铜丝,这一束铜丝就相当于集结成束的 ,每一根铜丝就相当于一条 了,每一根铜丝外面镀的绝缘漆就相当于 。 【课堂小结】 一 神经系统的组成 神经系统的组成? 神经系统各组成部分的功能? 中枢 神经 系统? 脑 大脑? 具有感觉、运动、语言等多种神经中枢 小脑? 使运动协调、准确,维持身体平衡? 脑干? 有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的部位? 脊髓? 能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路? 周围 神经 系统 脑神经? 传导神经冲动? 脊神经? 传导神经冲动? 二 构成神经系统的基本单位 细胞体 神经元 突起 附:神经纤维:神经元的

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