2017八年级道德与法治上册第一单元在公共生活中第三节热心公益遵守公德（热心参与公益活动）学案（无答案）湘教版.docVIP

热心参与公益活动 学习目标： 知识与能力：了解参加公益活动的原因和意义 过程与方法：自觉参与公益活动奉献爱心 情感、态度与价值观：了解志愿者活动,关注自觉参加公益活动 本课重点：参加公益活动的原因 本课难点: 参加公益活动的意义 学法指导： 自主学习，完成预习案部分内容，并勾画出相应重点 将预习中未能解决的问题和有疑惑的问题写下来，待课堂上与老师和同学探究解决 按学案每个环节具体要求开展小组合作、探究、展示等学习活动 自主学习 获取新知（10分钟） 1.参加公益活动的原因？ ①社会公益事业是 ②构建社会主义和谐社会 2.参加志愿活动的意义？ ①有利于 ②有利于 ③有利于 3.公益活动的内容 4.志愿服务的内涵 5.志愿服务的内容 合作探究 展示提升（15分钟） 材料一 探究志愿活动的动机 思考：1.请依次探讨图中人物参加志愿活动的动机？ 2.你觉得还有哪些动机？ 3.请你谈谈为什么要参加公益活动？ 材料二 探究意义 （2）两人的行为有意义吗？ （3）你最喜欢的明星或者公众人物是谁？请你说说他参加的公益活动？ （4）假如学校要你成立一个公益活动社团，请给你的社团取一个名字。再给你的社团设计一个标志或 者是宣传口号，以此吸引更多的人加入你的社团。 知识梳理 巩固提升（4分钟） 公益活动 当堂检测 点拨拓展（6分钟） 课后反思 查漏补缺 我的收获 我的疑问