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普通动物学实验实验
《普通动物学实验》实验 课程名称:动物学实验 课程编号: 实验学时:60 实验学分: 一、本实验课的性质、任务与目的 动物学实验是生物科学专业本科生的专业必修课,是研究动物的形态结构、功能以及分类的一门实验科学,是高等师范院校生物系的一门专业基础课。通过实验课教学验证、加深理解和巩固理论知识,熟悉动物学的基本操作技术,提高动手能力及观察分析问题的能力,培养科学的、严谨的实事求是的学风。通过本课程的教学,使学生具有独立从事动物学教学的能力,掌握科学研究的初步方法。 二、本实验课的基本理论 普通动物学实验是研究动物的形态结构、功能以及分类的一门实验科学,是高等师范院校生物系的一门专业基础课。基本理论是形态、结构和功能相统一的原则理解和掌握动物是如何适应环境而发生进化和变异,从而使生命从低级向高级、水生到陆生、简单到复杂的发展和变化。 三、实验方式与基本要求 采用理论讲解和具体实践相结合的原则,让学生进行动手实践,更深地理解和掌握动物学的理论和知识要点,要求学生能根据理论学习自觉地掌握动物的基本形态、结构和功能。采用标本识别、实物观察、外形观察和内部解剖、装片观察和标本制作等方式使学生的知识点掌握的牢固和透彻。 1.基本实验操作和仪器的使用 学生应能熟练使用光学显微镜、解剖镜等仪器,学会常用药品的配制及常见动物的采集、制作方法。通过各纲代表动物的解剖、观察和分类掌握各类动物的解剖和分类方法。 2.实验报告 普通动物学实验的实验报告主要包括绘图和观察结果描述,通过完成实验报告,培养学生正确观察、表达的、分析的能力。 绘图是一项很重要的工作,每个学生应认真对待。绘制科学的图因以精确为主,因此要求学生首先要认真观察标本,然后按要求绘图。 除绘图外,实验报告还包括解答实验指导中提出的问题和必要的记录等,并应把它写在笔记本上。 实验报告是记录个人在实验中观察到的内容和对观察的解释,不可照抄实验指导和教材中的内容。 3.教学时数分配 根据高等师范院校教学改革的需要,结合我系的实际情况,本大纲安排有20个实验,每个实验基本为3学时,共约66学时,机动6学时;野外实习15天。 四、实验项目的设置与内容提要 动物学实验学时分配表 序号 实验项目 实验学时 实验类型 实验要求 内容提要 实验1 动物的细胞和组织 3 综合性 必做 人口腔上皮细胞装片制作和观察 实验2 草履虫和其它纤毛虫 3 综合性 必做 草履虫形态观察 实验3 多细胞动物早期胚胎发育及腔肠动物 3 综合性 必做 水螅形态和装片观察 实验4 涡虫华枝睾吸虫和猪绦虫 3 综合性 必做 涡虫华枝睾吸虫和猪绦虫形态和装片 实验5 蛔虫 3 综合性 必做 蛔虫形态和装片及解剖 实验6 环毛蚓 3 综合性 必做 环毛蚓形态和装片及解剖 实验7 河蚌(或文蛤) 3 综合性 必做 文蛤形态和解剖 实验8 对虾 3 综合性 必做 对虾形态和解剖 实验9 蝗虫 3 综合性 必做 蝗虫形态和解剖 实验10 昆虫分类 3 综合性 必做 昆虫分类 实验11 原索动物和文昌鱼 3 综合性 必做 文昌鱼外形和装片 实验12 鲤鱼的外形、骨骼和内部解剖 3 综合性 必做 鲤鱼外形和解剖 实验13 鱼纲分类 3 综合性 必做 鱼纲分类 实验14 蛙的外形及内部解剖 3 综合性 必做 虎纹蛙外形及内部解剖 实验15 腊皮蜥的外形和内部解剖 3 综合性 必做 腊皮蜥的外形和内部解剖 实验16 两栖纲及爬行纲分类 3 综合性 必做 两爬分类 实验17 家鸽的骨骼、外形及内部解剖 3 综合性 必做 家鸽的骨骼、外形及内部解剖 实验18 鸟纲分类 3 综合性 必做 鸟纲分类 实验19 哺乳动物的皮肤、骨骼及家兔的解剖 3 综合性 必做 家兔的解剖 实验20 哺乳纲分类 3 综合性 必做 哺乳纲分类 机动 6 设计性 选做 总学时 66 五、考核方式与评分方法 考核方式:考核以平时成绩(平时成绩为实验报告10分、出勤率5分及实验操作规范性5分三部分,占总成绩20%即20分)和期末考试成绩(占60%即60分)加权而得。 期末考试以闭卷为主,从动物学实验课题库中出题,实验考核内容包括问答(20分)、装片观察(20分)、解剖(40分)和分类(20分)四个部分,以抽题的方式进行,每人限定15分钟进行全部四个类型的考核内容。 六、本实验课配套教材或实验指导书 教材:刘凌云、郑光美 ,《普通动物学实验指导》 第三高等教育出版社 1998年。 实验指导书: 1、江静波等:《无脊椎动物学》(第二版)高等教育出版社,1982年。 2、任淑仙:《无脊椎动物学》,北京大学出版社 1990年 3、南京师范学院生
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