渭南高级中学校本课程开发计划书自主招生(力学部分).docxVIP

渭南高级中学校本课程开发初步计划书（第一批）学科： 物理 教研组： 物理 备课组： 高一 一、课程名称：自主招生（力学部分）二、编写小组组成：负责人：闫安荣成 员：王蕾三、课程内容概述：1.编写目的：自主招生是高校招生的一条重要途径，也是高校扩大自主权的一种模式，为了我校有更多的学生通过一些名校的自主招生，我们物理教研组组织了一批骨干老师，根据自主招生的命题特点和考试模式，编写了这套讲义与训练题。适用学生：本书适合在重点中学就读、综合成绩排名在学校前100名以内，且有志参加重点大学自主招生测试的同学使用。也适合辅导和教学的教师使用。材料来源：网络上各校的招生题、有关自主招生的参考资料、各大教育网站的优质资源。4.编写步骤：（1）确定课程题目（2）确定课程组成员（3）安排任务（4）搜集资料和自主招生的真题（5）对所有资料进行整编和归类排版，装订成册大致章节： 第一讲：力和运动第二讲：曲线运动和万有引力第三讲：功和能第四讲：冲量和动量四、课程编写可行性的论证（请详细说明组织构建、人员分配、材料收集与合成、过程管理、保障服务等）：负责人：闫安荣、王蕾各章节负责人：第一讲：力和运动（闫安荣）第二讲：曲线运动和万有引力 （闫安荣）第三讲：功和能 （王蕾）第四讲：冲量和动量（王蕾）五、课程课时数：8节六、课程编写所需时间：一年七、课程编写面临的问题及初步解决办法1.问题：（1）由于我们都是一线老师，有教学任务，主要还是以教学为主。（2）自主招生的内容位于高考和竞赛之间，对我们老师有难度。 （3）自主招生的内容是大多常规教学之外的内容，是常规教学回避的内容。（4）资料的搜集和整理要占用大量的时间，编排也是很繁琐的。2.办法：（1）任务明确到人，各负其责。（2）利用空余时间进行资料的搜集和整理（3）老师边整理边学习，补充自己的物理知识八、课程编写需要的支持：（1）需要教研室和年级领导协调，给老师更多时间。（2）买资料需要经费，希望领导支持。（3）排版过程碰到的技术问题需要支持。九、校本课程领导小组审核意见：第 1 页 共 3 页