思修第三章ppt2017.ppt

交往中15种最不受欢迎的人 11.? 得寸进尺的人，得理不饶人，因缺乏容人气度和雅量而被厌烦。 12.? 惟我独尊的人，指手画脚，人们不原被人看成无知或愚蠢。 13.? 挑肥拣瘦的人，总是指责、批评，横挑鼻子竖挑眼。 14.? 高深莫测的人，不露声色，城府极深，使人不敢靠近。 15.? 虚伪做人的人，虚情假意，歉意三番五次，却都不是真心，早晚会被识破。 * 美国南部的一个州，每年都举办南瓜品种大赛。有一个农夫的成绩相当优异，经常是首奖及优等奖的得主。他在得奖之后，毫不吝惜地将得奖的种子分送给街坊邻居。 有一位领居就很诧异地问他：“你的奖项得来不易，每季都看你投入大量的时间和精力来做品种改良，为什么还这么慷慨地将种子送给我们呢？难道你不怕我们的南瓜品种超越你吗？” 这位农夫回答：“我将种子分送给大家，帮助大家，其实也就是帮助我自己”！ 《慷慨的农夫》 * 原来，这农夫所居住的城镇是典型的农村形态，家家户户的田地都毗邻相连。如果农夫将得奖的种子分送给邻居，邻居们就能改良他们南瓜的品种，也可以避免蜜蜂在传递花粉的过程中，将邻近的较差的品种转而传染自己，这位农夫才能够专心致力于品种的改良。相反地，若农夫将得奖的种子私藏，则邻居们在南瓜品种改良方面势必无法跟上，蜜蜂就容易将那些较差的品种传染给自己，他反而必须在防范外来花粉方面大费周折而疲于奔命。 就某方面来看，这位农夫和他的邻居们是处于互相竞争的形势，然而在另一方面，双方却又处于微妙的合作状态。 《慷慨的农夫》 * 竞争与合作是相互统一的，竞争中有合作，合作中有竞争，合作增强竞争的能力，竞争增强合作的活力。竞争与合作在当今时代无处不在，无时不在。在社会各行各业中，在学习中，在人际关系中。学会正确对待竞争与合作是大学生人生的必修课。 启 示 （二）正确认识和处理竞争和合作的关系 正确认识竞争 正确认识合作 正确处理竞争与合作的关系 培养正确的竞争意识：敢于竞争，公平竞争 培养合作精神 善待对手 * 三、促进个人与社会的和谐 （一）正确认识个人需要与社会需要的统一关系 （二）正确认识个人利益与社会利益的统一关系 （三）正确认识享受个人权利与承担社会责任的统一关系 1、 在社会主义社会中，在个人和社会的关系上，人的价值包括（） A、社会对个人的尊重和满足 B、个人对社会的索取和奉献 C、社会对个人的要求和给予 D、个人对社会的理解和认同 E、个人对社会的责任和贡献 答案：ACE * 2、2003年7月2日，安徽淮河大堤水位已经涨到23.7米。如果再守下去安徽、河南将成一片泽国。炸坝命令到了，没有哭泣，没有辱骂、没有哀怨，垂岗乡两万多农民默默地注视着他们12年来建设起来的家园，这一切顷刻就将被摧毁。一些汉子从口袋里拿出一个徽章别上，上面写着共产党员，这说明（） ? A、个人利益与集体利益发生冲突，个人利益无条件让位集体利益 B、集体主义是社会主义道德的核心。 C、个人利益与社会利益是一致的? D、垂岗乡农民以自己的实际行动弘扬了社会主义集体主义和爱国主义精神。 ? 答案： ABCD * 四、促进人与自然的和谐 “我们一定要更加自觉地珍爱自然，更加积极地保护生态，努力走向社会主义生态文明新时代。” “给自然留下更多修复空间，给农业留下更多良田，给子孙后代留下天蓝、地绿、水净的美好家园。” ——中共十八大报告 * （一）正确认识人对自然的依存关系 人是自然界的有机组成部分 （二）科学把握人对自然的改造活动 * （三）自觉珍爱自然，保护生态 人与自然的关系实质上是一种社会关系。 人与自然的协调最终取决于人与社会关系的协调。 从几则笑话中领悟人生真谛 1．父子二人看到一辆十分豪华的进口轿车。儿子不屑地对他的父亲说：坐这种车的人，肚子里一定没有学问！父亲则轻描淡写地回答：说这种话的人，口袋里一定没有钱！ 2．有两个台湾观光团到伊豆半岛旅游，路况很坏，到处都是坑洞。一位导游连声说路面简直像麻子一样。而另一个导游却诗意盎然地对游客说：我们现在走的正是赫赫有名的伊豆迷人酒窝大道。 * 从几则笑话中领悟人生真谛 3．同样是小学三年级的学生，他们将来的志愿同是当小丑。中国老师斥之为：胸无大志，孺子不可教也！外国老师则会说：愿你把欢笑带给全世界！ 4．妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停：慢些、小心！火太大了。赶快把鱼翻过来、油放太多了！妻子脱口而出：我懂得怎样炒菜。丈夫平静地答道：我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何......  * 从几则笑话