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三水校区辅导员工作计划
三水校区辅导员工作计划
总纲:
辅导员是针对学生实际情况而相应设立的岗位,根据学院的整体工作安排,结合高技学生的特点和工作实际,辅导员工作始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并积极开展有利于学生健康成长的各项活动。配合班主任抓好学生的思想政治教育工作,确保学生思想稳定。
首先,开展爱国主义教育、社会主义教育和集体主义教育。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、良性竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。
第二,坚持做好所带班级广大团员和入党积极分子的教育工作,使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
第三,不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。建立学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。
第四、以《学院学生手册》为指导,结合高技生的专业实际,进一步完善和丰富“以学促管”内涵,全面推进“三风”(学风、班风、校风)建设,深入贯彻学院“正德厚生、励志修能”的校训,努力提升辅导员工作水平。
辅导员具体工作计划如下:
(一)主题活动
1、思想政治工作计划教育
1)为把学生思想教育工作落到实处,根据学生的个性特点,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分类型辅导教育。通过对学生们的观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,尊重学生的自尊和人格,对学生的思想波动及时沟通,尽早解决他们的思想疑难困惑。
2)不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。通过政教课对学生的理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感等相关活动的开展,全面提高学生的政治觉悟和理论水平。通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识层面。
(二)常规工作:
一、建立学生的归属感和安全感
辅导员的第一重角色是老师。自古师者,“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应该是学生学业上的导师。第二重角色是朋友。如果以一种高高在上的姿态去对待自己的学生,很有可能会令学生产生反感,但如果能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话,做他们生活中的朋友,收到的正面效果将是不可估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神,组织好学生活动,引导学生正确思想,管理学生群体日常事务,在辅导员常规工作中,设定心语SPA室,让学生可以在不安情绪的状况下可以有安静的环境,及时舒缓心理困惑,并坚持每周至少要找 3~5 名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。SPA室设定在校长办公室的接待处,主要舒缓工作由辅导员负责。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴近学生的学习和生活,取得学生的信任和肯定。
二、团组织、班干部队伍建设。
学生干部的管理与指导工作:辅导员们通过 每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务 ,加强学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。
学生社团工作:通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展活动,见效果出成果。
1、做好新生的班委会选拔工作。
2、坚持每周的班级例会制度。
3、实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。
以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质:
1、以学习为中心, 丰富第二课堂。辅导员们利用学生的课余时间, 开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进学生素质的全面优化及提高。成立学生业余爱好等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,提高学生的思想觉悟,发展个性特长,拓宽知识面,提高相应的动手能力,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,不定期收集有关专升本
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