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体育课程简介 山东工业职业学院基础部体育教研室 谢荣华 课程简介 高职体育课是学校课程体系的重要组成部分，是大学生以身体练习为主要手段、通过合理的体育教育和体育锻炼过程，达到增强体质、增进健康以及提高身体素质，培养学生终身体育锻炼为主要目标的公共必修课，是高等学校体育工作的中心环节。 我院课程演革 我院的体育课程改革和建设主要经历了以下三个阶段 △第一阶段：1959年——1998年 最初是中专学校，该阶段学生文化课基础及身体素质都相对较好，上课内容主要是田径、篮球、排球、足球及武术。教学内容与中学体育课程基本相同。 △第二阶段：1999年——2002年 从1999年7月开始，我院开始招收大专学生，根据学生年龄及身体特点，我们增设了广播操、乒乓球等内容。一年级全面了解和学习各种技能，二年级以学习专项技术及战术为主。 我院课程沿革 ▲第三阶段：2003年——至今 为了更好的落实教育部、教育厅及我院文件精神，我们以课题立项研究的方式对田径运队队训练进行了研究论证，在各级刊物上发表论文5篇，参与编写了适合我院学生学习的体育教材，每年12月份组织大学一年级新生进行体质健康测试，测试及格率95%以上。在学院领导的大力支持和教务部门的通力配合下，我院对体育课程进行了重点建设，构建了以注重实际能力培养，培养学生终身体育锻炼为目标的体育课程体系，同时将体育学科与专业教学相结合，本学期我们以课题研究的方式对冶金专业体育教学的特点进行探究，为更好的服务于专业奠定基础。院领导十分重视学院的运动队训练工作，为运动队训练提供了各种便利条件，2006年8月，我院派队参加了在济南举行的山东省十二届大学生院运动会，在此次比赛中我院学生顽强拼搏，克服种种困难，在38只队伍参加的田径比赛中，获得男子团体第四名、团体第七名的好成绩；我院足球队获得第四名。为我院争得了荣誉。 课程建设规划 结合学院的特点和人才培养模式，坚持“以人为本、提高素质、培养终身体育锻炼”为教学理念，围绕精品课程建设的要求，创建具有高职办学特点的体育教学模式。 课程建设规划 具体步骤 ★师资队伍：提高整体师资队伍的学历结构和职称结构，在未来五年内研究生学历的比例达到80%以上。 ★丰富教学内容：力争在未来三年内体育课内容达到9门以上 ★教材建设：完善体育教学大纲，使其更适应我院学生特点。 教学内容 体育基础理论 田径 篮球 排球 足球 武术 乒乓球 体育理论 〓内容 体育与健康概论 体育锻炼与身心健康 体育文化与健康促进 〓目标 传授体育基本知识和运动技术，培养终身体育意识，指导日常训练及生活。 田径 〓内容 现代田径运动的特点和发展趋势 我国学校课余田径运动训练的发展概况 短跑技术 中长跑技术 原地推铅球技术 〓培养目标 了解田径运动概况及锻炼价值 ，掌握短跑技术、中长跑技术以及推铅球技术。 篮球 〓内容 篮球运动的发展概况 篮球运动的发展趋势 篮球运动的特点 篮球传接球技术 篮球投篮技术 〓培养目标 通过篮球教学，理解篮球运动的发展概况和趋势，掌握传接球技术和投篮技术，增强学生体质，促进学生身心全面发展。 排球 〓内容 排球运动的起源 我国排球运动的发展概况 排球发球技术 排球正面双手垫球技术 排球正面双手传球技术 〓培养目标 通过排球课的学习，理解排球运动的起源等理论知识，掌握排球发球、垫球及传球技术，培养学生团结协作的集体主义精神。 足球 〓内容 足球运动概论 足球运动特点和价值 世界足球运动发展概况 足球脚内侧踢球技术 足球正脚背射门 〓培养目标 了解足球运动发展概况，足球运动特点和价值，掌握足球脚内侧踢球技术及足球正脚背射门技术。 武术 〓内容 武术的起源和发展 武术的内容和分类 武术的特点和作用 武术基本功练习 五步拳 〓培养目标 了解武术的起源、发展、内容、分类等理论知识，通过基本功练习和五步拳的学习，增强体质，培养学生坚忍不拔、自强不息的意志品质培养高尚的道德情操。 乒乓球 〓内容 乒乓球运动的起源与发展 乒乓球运动的特点和锻炼价值 乒乓球运动的基本技术理论介绍 乒乓球运动的基本规则介绍 正手平击球，正手挡球技术 反手推球技术 〓培养目标 培养学生对乒乓球运动的兴趣，养成锻炼身体的习惯。 通过系统学习，使学生基本掌握乒乓球运动中的基本技术和基础战术。 全面发展学生的一般和专项身体素质，达到增强体质的目的 。 * 。