摄影的乐趣.ppt

摄 影 第一单元 摄影欣赏 摄影：是一门艺术，是一门融科学性与技巧性于一体的艺术。 摄影将艺术性和技术性融为一体。当然，任何人偶尔都会拍张好照片，但是，如果你对设备、胶卷和用光缺乏“怎么样”和“为什么”之类的理解，好的照片也只能是误打误撞拍摄而成，并且如果你对构图、颜色和艺术缺乏天赋或创造性的理解，你就不可能拍出杰出的作品。 二、摄影的分类 1、根据题材划分：新闻、人像、风光、体育、舞台、军事、科技、太空摄影等。 2、根据器材划分：传统的单反摄影、现代的数码摄影 3、根据用途划分：商业摄影（以广告摄影、婚纱摄影为主）、非营业性摄影 4、根据感光材料划分：黑白、彩色摄影 三、摄影的功能 1、审美功能：在作品的欣赏中人们自觉自愿的接受的，在潜移默化中陶冶性情、培养情操，通过摄影作品去培养人们对自然美、社会美、艺术美的欣赏能力和创造美的能力。简言之，是使人们在享受中受到熏陶，在愉悦中得到培养的功能。 2、认识功能：人们对事物的认识是通过多种渠道进行的，其方式、特点和效果各不相同。摄影只不过使人眼视觉功能的扩展。当前，发达国家的图像艺术的广泛运用和普及，正是因为它具有认识功能。 3、教育功能：事物总是在对它有了认识之后才能从中受到教育。寓教于图。社会责任、道德教化。 4、娱乐功能：在多数人眼里，摄影是一种生活时尚、一种大众文化消费、一种生活方式，摄影只是拍拍生活照或旅游纪念照而已的娱乐活动。 上学 春运 饥饿的苏丹 鸵鸟 重返天堂 不速之客 本单元小节 摄影欣赏是一个审美过程。 摄影作品是一种视觉艺术。 摄影作品欣赏对学习摄影的意义。 第二单元 摄影成像原理第一章 光学常识 第一节????光的一般概念 ? 世界上所存在的一切物体，人们所以能够通过视觉看到它的形态、体积、质量、色彩及其所处的空间位置和相互间的关系，这是由于光线照明的结果。光线是人们观察客观世界和感知客观对象的根本条件，也是摄影艺术创作中画面结构的基础。 它是通过光线使感光材料经过一系列化学反应生成图像的社会活动。在摄影过程中，被摄对象在光线照明的情况下，通过照相机镜头成像，使感光材料曝光纪录影像，再经过化学处理(显影、定影)，才能获得摄影的初步成果，即负片(底片)，而后才可通过巳获得的负片来印制或放大出正片(照片)。 光线在摄影创作中，除了具有使感光材料曝光这一起码的功能外，在摄影造型处理、照片画面结构和表达环境气氛等方面，也都具有特殊的功能，它是在两度空间的照片上获得影像空间纵深效果和塑造形象的最基本的条件和手段。 一、光的性质 l.光的特性 关于光的特性的解释有两种理论：微粒学说和波动学说。 微粒学说又称量子理论，它认为光是极微小的质粒，这种微粒从光源发出并以直线的形式向四面传播。 波动学说则认为光由光源发出时就激起波动，以波状的形式向四面运动。 2.几何光学 几何光学是光学中的一个分支，我们可以用几何方法来研究光的直线传播和成像原理，并可以用几何图解法来解释光在传播中的许多现象。在光学仪器的设计中，通常是以几何光学作为设计基础的。在摄影中大部分是应用几何光学，如透镜光学等，物理光学的应用只占很小一部分，如光的干涉、绕射、偏振和光电效应等。 二、光波和光谱 1.光 波 按照现代的波动理论，可见光与不可见光同属电磁波。光与各种电磁波一样，都是由电磁迅速振动而形成的一种横波，其传播方向与电磁的振动方向相互垂直。在个别情况下，光的电磁波只向一个方向振动，这就是偏振光形成的原理。 电磁波的排列 电波、无线电波、赫氏波、红外线、可见光、紫外线、χ线、γ线等。 波长与频率 各种光的波长各不相同，由波峰和波谷组成光波。光在传播过程中，形成了一系列的波峰与波谷，两个相邻的波峰或波谷之间的距离叫波长(图1～1)。在每秒钟内电磁波振动的次数，叫振动频率。 光 速 波长与振动频率之乘积就是光的传播速度。它在真空中传播的速度是每秒钟三十万公里(300000公里／秒)。 2.光谱 电磁波谱：无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线结合起来，构成了范围广泛的电磁波谱。按上列顺序应是频率由低到高的排列。上述各种光本质上都是相同的都是电磁波，只是产生的机理不同。由频率不同各自表出不同的特性。 光的波长是决定光的性质的重要因素，波长不同，所表现的颜色也不同。在可见光中按不同波长有次序地形成了红、橙，黄、绿、青、蓝、紫七种色光的排列，这就叫做光谱。 可见光：能够引起人视觉的光线，在电磁波中是一个很窄的波段。 红外线：在光谱的红光区外侧一种看不