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* * 在线教务辅导网: 更多课程配套课件资源请访问在线教务辅导网 馋死 PPT研究院 POWERPOINT ACADEMY 尚辅网 / 机械设计基础 主编 第一章 机械设计基础概论 第一节 机械设计的研究对象及基本概念第二节 本课程的内容、任务和学习方法第三节 机械设计的基本要求和一般程序第四节 机械零件设计的基本要求和一般步骤第五节 机械中的摩擦、磨损和润滑简介第六节 现代机械设计方法简介 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 一、机器和机构的概念在现代社会中,人们在生产和生活中广泛使用着各种机器,以改善劳动条件,提高生活质量。1)它们都是人为的实物组合。2)各部分之间具有确定的相对运动。3)能够代替或减轻人的劳动,实现能量转换或完成有用的机械功。 图1-1 单缸四冲程内燃机1—曲轴 2—飞轮 3—连杆 4—活塞 5—气缸(体)6—螺母、螺栓 7—气阀 8—弹簧 9—阀杆10、11—凸轮 12、13—齿轮 14—机座 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 图1-2 颚式破碎机1—电动机 2、4—带轮 3—V带5—偏心轴 6—动颚板 7—定颚板8—肘板 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 二、零件、构件和部件从制造与装配的角度来看,机器是由机械零件、构件和部件组成的。 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 图1-3 整体式曲轴 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 图1-4 刚性组合式连杆1—连杆体 2—螺栓 3—连杆盖 4—螺母 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 三、机器的基本组成机器的种类很多,形式各异,但就其功能而言,一部完整的机器主要有以下五个部分组成,如图1?5所示。 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 图1-5 机器的组成 (1)动力装置 它是驱动整个机器完成预定功能的动力源, 第一节 机械设计的研究对象及基本概念 常用的动力装置有电动机和内燃机两大类,此外还有液压马达或气动马达等。(2)执行装置 处于整个机械传动路线的终端,是机器中直接完成工作任务的部分,如起重机的吊钩、洗衣机的滚筒、颚式破碎机的动颚板等。(3)传动装置 介于动力装置和执行装置之间,把动力装置的运动和动力传递给执行部分,用以完成运动和动力的传递及转换。(4)操纵控制装置 它是控制机器各部分进行工作的装置,如控制机器的起动、停车、正反转、运动和动力参数的改变以及各执行装置间动作的协调等。(5)辅助装置 主要有照明、润滑及冷却、机箱、支架等。 第二节 本课程的内容、任务和学习方法 一、本课程的内容、性质和任务概括地说,本课程的主要内容包括以下几个方面:1)常用机构的组成原理、运动分析、动力分析和设计计算。2)通用零件的强度、刚度、寿命、结构及设计计算,包括零件的材料选择、工作情况分析、失效分析、设计准则的确定,以及润滑、密封方法与装置的选择和设计等。3)通用零部件的一般使用维护知识。4)简单机械运动方案设计的初步知识。二、本课程的学习方法简介本课程是从理论性、系统性很强的基础课和技术基础课向实践性较强的专业课过渡的一个重要环节,课程的技术性较强。 第二节 本课程的内容、任务和学习方法 1)本课程将多门先修课程的基本理论应用到实际中去,解决有关实际问题。2)有些学生接触到本课程会产生“系统性差”、“逻辑性差”等错觉,这是由于学生习惯了基础课的系统性和逻辑性所造成的。3)由于工程问题的复杂性,很难完全用纯理论的方法来解决,因此,在实际设计工作中往往还要借助类比、实验等经验性的设计手段,或者使用经验公式和由实验提供的设计数据等,这一点应该在学习过程中逐步适应。4)理论计算对解决设计问题是很重要的,但并不是唯一的。5)在本课程的学习中,必须注意培养和建立整机设计的概念,从产品开发设计的高度来对待机械零部件的设计问题。 第三节 机械设计的基本要求和一般程序 一、机械设计的基本要求机械设计的最终目的是为市场提供高效、物美价廉的机械产品,在市场竞争中赢得优势,取得良好的经济效益。1.功能性要求2.可靠性要求3.经济性要求1)尽量采用先进的设计理论和方法,力求参数最优化,以及应用CAD技术,加快设计进度,降低设计成本。2)合理地组织设计和制造过程。3)最大限度地采用标准化、系列化及通用化的零部件。4)合理地选用材料,努力改善零件的结构工艺性,尽可能采用新材料、新工艺和新技术,使其用料少、重量轻、加工费用少。 第三节 机械设计的基本要求和一般程序 5)尽力注意机器的造型设计,扩大销售量。1)提高机械化、自动化水平。2)选用高效率的传动系统和支承装置。3)注意采用适当的防护、润滑和密封装置等,以提高生产率,降低能源消耗和延长
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