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山东省烟台市黄务中学九年级(五四学制)化学导学案:第一单元第三节第二课时药品的取用、仪器的连接与洗涤
(第二课时----药品的取用、仪器的连接与洗涤) 编制人: 王梅 审核人: 林林 编制时间:2014年2月20日 班级: 姓名 评价等级 【学习目标】 1.知识与技能:熟练掌握固体、液体药品的取用的基本操作 2.过程与方法:学会胶头滴管的正确使用和仪器的连接和洗涤 3.情感态度价值观:体会化学实验的操作规范性和严格要求,养成良好的实验习惯和 【重点难点】 重点:液体、固体药品的取用 难点:胶头滴管的使用 【基础案】 【基础知识】: 一、药品的取用: (一)、液体药品的取用: (试管中液体体积不要 ,无规定用量则液体用量 ) 1、向试管中倾倒液体:(课本22页图1) 要点:①瓶塞 放 目的: ① ②标签 手心 ② ③瓶口与管口应该 着 ③ ④倒完后, 一下 ④ ⑤塞好塞子,放回原处,标签 ⑤ 2、向试管中滴加液体(课本22页图2) 要点:①胶头滴管的拿法:拇指和食指捏住胶头,中指和无名指夹住滴管 ②先挤出胶头内空气,再伸入液体中取液 ③取液后,滴管要竖直 ④滴液时滴管 ⑤滴瓶上的滴管是专用的,用前用后不需洗,剩余的液体应该 ⑥备用滴管用前用后都要清洗,剩余的液体应该 为什么胶头滴管吸取液体后不能倾斜、横放或者倒置? 为什么胶头滴管不能伸入试管中滴加液体? 为什么胶头滴管不能放置在实验台上? (二)、固体药品的取用(无规定用量,药品 ) 1、粉末状固体的取用--------用 或者 (课本22页图3) 要点:①试管 放 ②用 或者 将固体送到试管 部 ③将试管竖直 ④擦药匙 2. 块状固体的取用------用 或者 要点:①试管 放②将药品放到试管 ③将试管慢慢 二、仪器的连接和洗涤: (一)仪器的连接:(课本26页图) 1、把玻璃管插入胶皮管 2、把玻璃管插入橡皮塞的孔中 要点:①要插入的玻璃管的一端用 ②慢慢旋转插入 3、用橡皮塞塞住试管 (二)检查装置的气密性: 表示气密性良好。 (思考): 1、若没看到气泡,那么可能原因有哪些? 2、若没看到气泡,但松手后看到水柱形成,那么可能原因有哪些? (三)仪器的洗涤:(课本26页图) 洗涤试管的方法: ①先将废液倒入 (若试管是热的,应先冷却) ②注入半试
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