07级材料科学与工程培养方案(准确)[一].docVIP

材料科学与工程专业人才培养方案（07级） 材料科学与工程专业培养目标与规格 1．专业代码、名称 专业代码：0805 专业名称：材料科学与工程 2．专业培养目标 本专业毕业生坚持德、智、体、美等方面全面发展方针，培养坚实的科学基础一定人文社会科学知识、计算机外语能力，掌握系统的材料科学与工程基础知识，受到工程技术和研究技能，能在材料基础理论、材料制备、材料等领域从事科学研究、技术开发、工艺设计工程设计生产经营等方面工作的复合型人才。 本专业毕业生，既可从事材料科学与工程基础理论研究、新材料、新工艺和新技术开发和生产技术管理等材料科学与工程领域的科技工作，又可承担相关专业领域的教学和科技管理工作。 ：、具备较高的综合素质，包括思想道德素质、文化素质、业务素质和身心素质，成为有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义事业接班人。、具有较扎实的数学、物理、化学等自然科学基础，较好的人文社会科学基础和管理科学基础。、系统地掌握较宽的必要的本专业领域技术基础理论，具有本专业领域1-2个专业方向的专业知识和技能，了解本专业学科前沿和发展趋势，了解相近专业基本知识。、获得较好的工程实践训练，具有本专业必需的制图、设计、计算、测试、调研、查阅文献、实验和基本工艺操作等基本技能，具有综合分析和解决工程实际问题的能力。、具有本专业必需的机械、电工与电子技术、信息及网络技术、计算机应用技术的基本知识和技能。、具有较强的外语综合运用能力，能阅读本专业的外文技术文献，及时了解世界科技发展动态。、具有较强的自学能力，能够有效吸收人类文明中有用的信息知识，具备不断拓展知识面和终身获取新的知识的能力。、具有较强的开拓创新能力，能够创造性地提出新的观念，有效地进行新材料、新工艺、新技术的探索，善于把高新技术转化为生产力。、具有一定的组织管理能力、行政决策能力、语言文字表达能力、社会交往能力，能够胜任管理协调、技术洽谈和国际交往等工作。、具有一定的社会适应能力，能应对工作变动和环境的变化给自己带来的影响，能使自己有效地参与竞争。?? 针对培养基础研究型、应用开发型、工程技术型、经营管理型人才各有侧重，因材施教，注重个性和创新能力培养。材料科学与工程专业教学计划 1．公共课程（44学分） （1）公共基础课程（38学分） 课程代码 课 程 名 称 开课院系 课程属性 考试 考查 总 学 分 实验学时 上机学时 总 学 时 每 周 学 时 数 备 注 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第一 学期 第二 学期 第三 学期 第四 学期 第五 学期 第六 学期 第七 学期 第八 学期 思想道德修养与法律基础 必 Y 3 48 2+1 011010021 中国近现代史纲要 必 Y 2 48 2+1 011010031 马克思主义基本原理 必 Y 3 48 2+1 011010041 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论 必 Y 6 96 3+3 031(1-4)10014 大学英语（1—4） 必 Y 16 320 5 5 5 5 含听力：1学时/周 体育（1—4） 必 Y 4 128 2 2 2 2 251010011 大学计算机基础 必 Y 3 32 64 2+2 661010011 军事理论 必 Y 1 2 661010021 就业指导 必 Y 16 2 011010061 形势与政策 必 ② ② ② ② ② ② ② ② 每学期开 课2学时 入学教育 必 周学时小计 14 12 10 7 6 学分小计 3 10 9 8 5 6 （2）公共选修课程（6学分） 在自然科学、人文社科、艺术这三类公共选修课中，学生应至少每类选一门修读，但不能选本专业的公共选修课。 2．学科基础课程（38.5学分） 课程代码 课 程 名 称 开课院系 课程属性 考试 考查 总 学 分 实验学时 上机学时 总 学 时 每 周 学 时 数 备 注 第一学年 第二学年 第三学年 第四学年 第一 学期 第二 学期 第三 学期 第四 学期 第五 学期 第六 学期 第七 学期 第八 学期 大学语文 必 Y 2 32 2 111(1-2)10022 高等数学（二） 必 Y 10 160