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[浙教版]浙江省乐清市育英寄宿学校九年级数学上册3.2 圆的轴对称性(第2课时)课件
例2:1300多年前,我国隋朝建造的赵州石拱桥(如图)的桥拱是圆弧形,它的跨度(弧所对是弦的长)为36m,拱高(弧的中点到弦的距离)为7m,求桥拱的半径. * 条件 结论 直径(或过圆心的直线)垂直于弦 { (1)直径平分弦 (2)直径平分弦所对的弧 CD为直径 CD⊥AB } { E O C D A B 垂径定理:垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的弧 EA=EB AC=BC ⌒ ⌒ AD=BD ⌒ ⌒ 说出这个垂径定理的条件与结论? 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. A E O C D B 条件 结论 CD为直径 EA=EB (AB非直径) { CD⊥AB AC=BC ⌒ ⌒ AD=BD ⌒ ⌒ } 直径平分弦(非直径) { (1)直径(或过圆心的直线)垂直于弦 (2)直径平分弦所对的弧 请你用命题的形式表述你的结论? 平分弧的直径垂直平分弧所对的弦 条件 结论 { CD⊥AB CD为直径 或( ) AC=BC ⌒ ⌒ AD=BD ⌒ ⌒ } 直径平分弧 { (1)直径(或过圆心的直线)垂直于弦 (2)直径平分弦 EA=EB A E O C D B 请你用命题的形式表述你的结论? 垂径定理: 直径(或过圆心的直线)垂直于弦 { (1)直径平分弦 (2)直径平分弦所对的弧 直径平分弦(非直径) { (1)直径(或过圆心的直线)垂直于弦 (2)直径平分弦所对的弧 平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧. 垂直于弦的直径平分弦,并且平分弦所对的两条弧 平分弧的直径垂直平分弧所对的弦, 直径平分弧 { (1)直径(或过圆心的直线)垂直于弦 (2)直径平分弦 (1)垂直于弦的直线平分弦,并且平分弦所对的 弧…………………………………………..( ) (2)平分弧的直线,平分这条弧所对的弦. ………………………………………..( ) (3)圆内不与直径垂直的弦必不被这条直径平分…………………………………………...( ) (4)平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧………………………………………( ) × × × × 直径 弦 此弦不能是直径 直径 O E A B M N F C 例1: 如图⊙O的弦AB,AC的夹角为50°,M,N分别 是AB和AC的中点,求∠MON的度数. ⌒ ⌒ 练习1:如图,⊙O的直径PQ分别交弦AB,CD于点M,N,AM=BM,AB//CD,求证:DN=CN O C D A B M P Q N 练习2:如图,在直径为130mm的圆铁片上切下一块高为32mm的弓形铁片,求弓形的弦AB的长. A B O 32mm 已知圆O的半径为5cm,AB∥CD,AB=6cm,CD=8cm, 求AB与CD间的距离. (1)当两条弦在圆心的两侧时 (2)当两条弦在圆心的同侧时 ●O C D A B ●O C D A B *
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