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重庆市万州区塘坊初级中学九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 小结 课件

利用化学开发新能源和新材料,以改善人类的生存条件; * 化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学 (二)化学有什么作用? 利用化学生产化肥和农药以增加产量; 利用化学合成药物,以抑制细菌和病毒,保障人体健康; 利用化学综合应用自然资源和保护环境,以使人类生活得更加美好 (一)什么是化学? 绿色化学 1、化学变化的基本特征是??? ?????????? ????? ?2、物理变化和化学变化的本质区别是:? 有其它物质生成 是否有新物质生成 1、从化学的视角来看,下列名句中只发生物理变化的是 A.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲 B.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏 C.冰,水为之,而寒于水 D.曾青(指CuSO4溶液)得铁则化为铜 zxxk 2.(黄石)下列变化中,与其他不同的是( ) A.消化食物 B.焚烧垃圾 C.冰块融化 D.铜生锈 3.物质发生化学变化时,一定有( ) ①颜色变化 ②状态变化 ③发光 ④放热 ⑤其他 物质生成 ⑥生成沉淀 ⑦气体放出 A.①③⑤⑦ B.②④⑥ C.①⑤ D.⑤ C D (P8) (P8) 4.(宜昌)做实验时你是否 留心观察过固体药品应保存 在下列哪种仪器中( ) 5.(苏州)右面实验操作 错误的是( ) 药品取用的原则 1.“三不”原则:取用时不能用手直接接触药品,不要把鼻孔凑到容器口去闻药品的气味,不得品尝任何药品的味道。 2.节约原则:按规定用量取用。若没有说明用量,一般取最少量:液体1~2mL,固体只需盖满试管底部。 3.处理原则:实验用剩的药品既不能放回原瓶,也不要随意丢弃,更不能带出实验室,要放在指定的容器里。Zx。xk 液体药品的取用 口诀: 瓶塞倒放口对口,缓慢倒液签向手 。 轻刮残液塞紧塞,放回原处签朝外。 多量取液 ——倾倒入指定容器 (2)少量取液:胶头滴管、移液管 滴管的使用 滴管的使用 注意:下列操作都是错误的 超过容积的1/3 胶头滴管伸入容器内 直接用手摸 【注意事项】 1.量筒必须放平稳,读数时视线要与量筒内液体凹液面的最低处相平。 2.量筒底无“0”刻度。 3.量筒不能加热。 4.不能做反应器、不能溶解、稀释溶液。 注意 量筒的使用 1)液体不超过试管容积的三分之一 2)试管夹由下向上夹持在试管的中上部 3)试管与水平桌面成约450角 4)试管外壁的水必须擦干净 5)用外焰加热,先预热,后集中加热 6)试管口不要对着自己或别人 7)加热时,试管底部不要突然接触灯芯 8)加热后的试管不能骤然冷却 “焰心”不等于“灯芯” 注意 给试管中液体加热应 *

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