作物育种学02672理论.docVIP

作物育种学自学考试大纲 课程代码：02672（理论） 第一部分 课程性质与目标 一、课程性质与特点 作物育种学是研究选育和繁育作物优良品种理论和方法的科学，是农学专业的一门重要专业课程。 本课程的特点是综合应用相关学科的知识和技术，基本概念较多，理论性与实践性并重的课程对自学者要按照全日制普通高等学校相同的课程要求进行水平考试。通过本课程的自学，使学生掌握选育和繁育作物优良品种的基本知识和基础理论，作物品种选育和繁育的主要方法和基本操作技能，初步具有结合生产实际开展作物品种选育和良种繁育工作的能力。作物育种学是一门综合性学科，要综合应用许多相关学科的理论知识与技术成果。与作物育种学密切相关的学科有：遗传学、植物学、植物生理学、植物生物化学、作物栽培学、气象学、植物病理学、昆虫学、生物统计与田间实验、分子生物学、生物技术等。作物育种学的性质和任务，品种的概念一般了解我国作物育种的成就掌握作物进化与遗传改良作物育种学的发展作物进化的基本因素，优良品种在农业生产中的作用作物育种学我国作物育种的成就，作物的种作物起源中心学说及其发展掌握作物品种资源的重要性熟练掌握作物品种资源工作的主要内容作物品种资源的重要性，作物品种资源工作的主要内容不同类别种质资源的特点作物起源中心学说及其发展初级基因库，次级基因库，三级基因库，原生作物，次生作物作物起源中心学说了解现代农业对品种性状的要求作物育种的主要目标性状掌握制定育种目标的原则制定育种目标的原则在某一地区制定某种作物的育种目标作物育种的主要目标性状，提高作物产量的途径，合理株型，矮化育种，高光效育种，不同作物的品质性状。不同作物的品质性状育种现代农业对品种性状的要求熟练掌握主要作物的引种规律，引种工作环节纯系育种程序掌握引种与驯化，品种出现自然变异的原因了解作物的生态环境和生态类型气候相似论引种与驯化作物引种规律，引种的工作环节。作物的生态环境和生态类型，气候相似论气候相似论掌握杂交育种的亲本选配，杂种后代处理的不同方式及其理论依据杂交育种程序混合法杂交育种中选配亲本的一般性原则，系谱法各世代进行选择的理论依据，混合法选择的理论依据。杂交育种系谱法各世代主要工作，加速杂交育种进程的方法，杂交育种后代的早期预测复交杂交育种概念、原理和意义杂交育种程序及其主要工作交育种回交育种。不同转移性状回交后代的处理方法回交，轮回亲本，非轮回亲本回交育种中轮回亲本与非轮回亲本的选择回交育种法的主要应用范围和局限常用的物理诱变剂和化学诱变剂作物对辐射的敏感性，诱变育种程序及其工作内容诱变育种成就与展望诱变育种，半致死剂量，半致矮剂量，临界剂量。诱变育种程序及其工作内容常用的物理诱变剂和化学诱变剂物理诱变剂的处理，化学诱变剂的处理远缘杂交的染色体变异，远缘杂交的作用，远缘杂交育种的困难及其克服方法的原因。克服远缘杂交不亲和方法，的方法获得多倍体的方法单倍体加倍的方法多倍体的鉴定，植物界的多倍体及其育种意义，获得单倍体的途径和方法，多倍体的类型和人工多倍体的应用。单倍体在育种上的应用及其特点多倍体的鉴定和人工多倍体的应用杂种优势利用的简史与现状，杂种优势的遗传基础，自交系的选育与改良，杂交种的类别杂种优势的概念、表现特点及其评价指标，配合力的概念及其测定雄性不育及其在杂种优势中的应用杂种优势利用的途径特殊配合力，自交不亲和性，雄性不育性，，单交种，双交种，综合杂交种，一环系，二环系，测验种，杂种优势大小的指标。自交系的选育方法，选育“三系”的方法，利用杂种优势的基本条件杂种优势利用的简史与现状。抗病虫育种的重要性掌握病原菌致病性的变异，基因对基因学说， 抗病性遗传，抗虫性遗传抗病性的类型和机制，抗虫性的类型和机制，选育抗病虫品种的方法，选育推广抗病虫品种的主要问题抗病性，抗虫性，致病性、生理小种、毒性、。抗病虫品种的选育方法抗病性的鉴定，抗虫性的鉴定群体改良的意义，双列选择交配体系，杂种群体改良的其他途径轮回选择的概念、步骤和作用，基础群体的培育表现型轮回选择，半同胞轮回选择，全同胞轮回选择，相互半同胞轮回选择轮回选择，复合杂种群体，歧化选择轮回选择的步骤和作用表现型轮回选择，半同胞轮回选择，全同胞轮回选择，相互半同胞轮回选择，双列选择交配体系体细胞变异与筛选，原生质体培养，体细胞杂交鉴定与选择细胞与组织培养的应用，基因工程改造植物的步骤体细胞杂交的主要步骤一般了解品种审定掌握品种推广，良种的加速繁殖掌握种子生产程序，品种混杂退化及其防治，原种生产，杂交种的生产原原种（育种者种子）、原种（基础种子）、良种（合格种子）、品种更换、品种更新我国种子繁育工作的“四化一