专题7-1扩展语句.ppt

目标;(一)词语连缀型 该题型往往要求用所提供的几个词语写一段话，描写一种情景，或阐发一种哲理等。有的要求围绕某个中心，或要求有明确的重点，或要求运用某种修辞手法。;例1　(2009年高考全国卷Ⅱ)利用所给词语写一段话，介绍“征集全民健身口号”活动的结果，要求语意完整，句子通顺，字数在50～60之间。 来源广　　一个月　　入选口号　　千余条　　“我运动，我快乐” 答：____________________________________________________;(二)语句丰富型 通过添加修饰或限制成分，使一个简单的句子表达的意思更得体、更准确、更生动。解答这类题时，需明确答题要求，展开联想和想象，适当地“添枝加叶”。 例2　按要求把下面的句子扩写成一段话。 这个冬季，天气异常寒冷。 要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。 答：___________________________________________________;【解析】　这个句子的扩展点是“异常寒冷”，行文扩展语境要按冷色调处理。扩展方法已有了明确要求，一是正面描写与侧面描写相结合，二是至少运用两种不同的修辞方法。正面描写可写“风”“雪”，侧面描写可写人的感觉，在行文中可用比喻、拟人、夸张等修辞方法。 【答案】　(示例)：这个冬季真像气象专家预测的那样：是个严冬。刚进十月，老天爷就变了脸，北风呼啸，狂雪乱舞，风吹在人脸上，就好像被猫抓了一样，火辣辣地疼。连续多日，气温都没有回升的迹象。;(三)话题阐述型 根据题目的要求，围绕给出的特定话题进行补充扩展，使之形成意思完整的语句或语段。这种题型难度较高，能考查出语言表达能力和思维能力。 例3　红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会。下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。;;【解析】　要准确补出有关内容，应仔细揣摩开头和结尾。开头介绍背景，结尾提出要求，中间的内容应与之相连贯。要紧扣“畅想奥运”这一主题，特别是对奥运会的意义的认识；要注意联系个人实际，以自己的行动来迎接奥运。 【答案】　(示例)：一段梦想萦绕已久，一个愿望痴心不改。一片心愿你我共有，一份期待正在走来。2008，是我们衷心期待的日子；2008，是我们畅想已久的时刻。;(四)情境(景)描述型 该类型试题，一般提供一个具体的情境(景)，要求考生根据该情境(景)，通过合理的联想和想象进行扩展。扩展时，需注意修辞手法的恰当运用。 例4　(2009年高考江西卷)请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。(50个字左右) 答：____________________________________________________;【解析】　这类题目是传统题型。解答时，可通过联想和想象，让这三个词语建立某种时空关系，构思一个场景，将给定的词语适时加入其中，组织成一段语意完整的话。 【答案】　(示例)：淡淡的月光倾泻在广阔的草原上，宽阔的河流如一条银蛇蜿蜒游走。流水欢快地奔走，好像呼朋引伴地去参加一个盛会；倒映在水中的星辰，则幸福地招摇舞动，顾盼生姿。静谧的草原之夜，宛如一个童话故事，让我们解读着天地间的秘密。;(五)续写补充型 该类题目，常提供一句话或一段话，要求考生能根据试题提供的具体语言环境补写或续写一句话或一段话。续写或补写的句子必须做到与原句文意相通，中心一致，语境和谐，语言风格一致。最关键的是要符合题干所规定的要求。 例5　有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔接自然，语言通顺。字数在70至90之间。 答：____________________________________________________ ;【解析】　按要求，必须把“有时候拥有善良比拥有真理更重要”放在文段之首，这是一个有鲜明思想观点的语句，可以作为文段的中心句。这个中心句暗示了在“善良”与“真理”的对比中，感性重于理性，并在陈述中要能自圆其说、言之成理。 【答案】　(示例)：有时候拥有善良比拥有真理更重要。有时候，一个人所需要的不是空洞的说教，而只是一双可以相执的手；有时候，一个人需要的不是无力的劝慰，而只是一个能靠在上面痛哭的肩头；有时候，时间并不能抹去一切，只有爱才能抚平伤口。;(六)诗词素描型 这种题型的特点一般是以赏析的方式扩展古典诗句或名句，有时也对其情景进行合理想象描摹。 例6　(2010年高考湖北卷)请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。要求：①想象合理；②语言生动；③不超过50字。 答：_____________________________