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网络社会调查原理与方法期末复习(学学期)
期末总复习 考试题型包括填空(10题,每题1分,共10分)、判断改错(10题,每题2分,共20分)、简答(10题,每题5分,共50分)、应用题或论述题(1题,20分)四种类型。应用题是考核课程知识的应用。 (注:这课件是复习范围也是基本题库,历年的考题,基本或大部分在这题库基础上出题;试卷中的应用题不会与题库中的具体题目完全相同,但它是题库中题目所涉及的知识的应用。下划线标明的是重点。) 2011年6月29日 社会调查原理与方法复习课 李业兴 lpslyx@ 020-的博客:/jefferson/default.aspx 作业评阅与平时网上答疑辅导: 王晓星:hiusan@163.com 本课程新课按内容专题分为15个课件(不包括其中的第16部分及最后的习题复习部分) 1、社会研究方法导论(第一章,共3课时)(总第1-3) 2、社会研究与社会理论(第二章,共2课时)(总第4-5) 3、选题与文献回顾(第三章,共2课时)(总第6-7) 4、研究设计(第四章,共3课时)(总第8-10) 5、测量与操作化之一:含义与例子( 第五章第一、三节,共3课时)(总第11-13) 6、测量与操作化之二:问卷设计(第七章第二节,共4课时)(总第14-17) 7、测量与操作化之三:量表设计(第五章第二节,共3课时)(总第18-20) 8、抽样(第六章,共4课时)(总第21-24) 9、调查研究中的问卷使用方法(第七章第三、四节,共2课时)(总第25-26) 10、定量资料分析之一:资料审核整理录入(第十一章第1节,共1课时)(总第27) 11、定量资料分析之二:统计分析(第十一章2、3、4节,共4课时)(总第28-31) 12、定量资料分析之三:SPSS统计软件应用简介(共2课时)(总第32-33) 13、社会研究报告的写作(第十三章,共3课时)(总第34-36) 14、实地研究与定性资料分析(第十、十二章,共5课时)(总第37-41) 15、实验研究与文献研究简介(第八、九章,共1课时)(总第42) (16)课程内容复习(共6课时)(总第43-48) (上述课件总学时数:48课时) 另(17)课程习题复习(网络学院为每门课安排的复习,共2课时) 一、导论(第一章) 1、社会研究主要有哪些方式?各自的优缺点?(参考P7-8,第七、八、九、十章) 2、除了按研究方式对社会研究分类外,社会研究还可如何进行分类?(参考P10,P65-74,P81-83) 3、社会研究的作用?(参考P2及课件相关部分) 一、导论(第一章) 4、社会研究的方法体系有哪些内容?它们之间有何内在联系?(参考P6-,第一章第2节) 5、社会研究的一般过程有哪些环节或者阶段?调查研究(问卷调查)与实地研究的过程有何不同?(参考P14-16及课件相关部分。 ●调查研究(问卷调查)的过程:选题与查阅文献——研究设计——操作化——问卷(或者量表)设计—抽样—问卷的使用与回收—问卷的审核与录入电脑—统计分析—调查报告。(第五、六、七、十一、十二章) ●实地研究的过程:……,访问提纲或观察卡片—访谈记录或录音、观察记录或录像—资料的审核、整理与分析—调查报告。(第十、十二章) 二、社会理论与社会研究(第二章) 1、解释“理论”的概念,并举例说明。(参考P22及课件相关部分) 2、理论的特点,科学理论的特点。(参考P22-23及课件相关部分) 3、理论的构成要素。(参考P25-30) 4、举例说明概念与变量的联系与区别。自变量与因变量概念(参考P28) 5、命题与假设有何不同?举例说明。(参考P30-31) 6、假设的形式主要有哪些?(参考P31) 7、举例说明如何通过研究得出理论。(参考课件有关部分) 8、举例说明理论如何指导研究或者接受研究的检验。(参考课件有关部分) 三、选题与查阅文献(第三章) 1、针对作业一、二查阅文献,明确研究问题。 2、研究问题与研究主题的联系与区别。(P45-46) 3、研究问题的来源有哪些?(P47-50) 4、选择研究问题的标准有哪些?(P53-55) 5、社会研究中查阅文献资料有何作用?(P59-60) 6、文献的类型主要有哪些?查阅文献资料的途径与方法有哪些?(P60-62及课件有关部分) 7、文献回顾中选择与阅读文献时应该注意什么?(P62-63) 四、研究设计(第四章) 1、对作业一、二进行研究设计(研究类型?分析单位?研究内容?研究方案的撰写? 2、在研究设计中确定研究类型时主要有哪些可供选择的类型(社会研究的类型划分主要有哪些)?(参考第四章第1-3节) 3、举例说明描述性研究与解释性研究的区别。(参考第四章第1节及课件相关部分) 四、研
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