6年级下册—第2课 寻找美踪迹.ppt

6年级下册 第2课 寻找美的踪迹 数量不同美不同 远近不同美不同 宏观、微观美不同 宝袋探秘 请到的同学在百宝袋中摸一样宝物，但不要拿出来， 说出你摸到它的感觉， 下面的同学根据他们的描述， 猜猜他们摸到的是什么。 什么是肌理？ 肌理是指物体表面的组织、纹理结构，即各种纵横交错、高低不平、粗糙平滑的纹理变化，是表达人对设计物表面纹理特征的感受。 肌理分为自然肌理和人造肌理两大类。 看图说说 它们是什么？ 你觉得它们还像什么呢？ 常用制造肌理的方法 拓印法 吹墨法 点画法 点染法 点画法 点染法 喷绘法 洒色法 作品欣赏注意肌理效果 吹画法+点画法 作 业 用你喜欢的肌理效果创作一幅肌理画。 要求：1、肌理效果明显 2、画面整洁、美观 内容：泥浮雕 准备：胶泥及相关工具 （也可用太空泥、陶泥等） * 找找看： 这几张图有什么不同？ 小 结 思考：1、这是什么？2、你觉得它是怎么做出来的？ 晕染法 喷绘法 洒色法 拓印法 吹墨法 晕染法 *