八下第2课时：为了集体的发展.pptVIP

一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。 ——雷锋 第十课 我与集体共发展 为了集体的发展 临清市老赵庄镇中学 张晶 情感态度和价值观目标：　①珍视集体的团结，能以集体利益为重，自觉维护集体的荣誉和利益；　②自觉维护国家的荣誉和利益，增强爱国主义情感。 能力目标：提高集体荣誉感和责任感。 知识目标：　①正确认识个人利益与集体利益的关系　②理解以集体利益为重，个人利益服从集体利益。  学习目标 材料：一位知名的运动员，因为个人素质突出被一家国外的俱乐部选中。到国外去打球，不仅能提高个人技术，还能增加收入。临行前，有关方面要求他签一个协议，即承诺在国家需要时，必须回国代表国家参加比赛。这意味着届时他必须中断自己在国外的比赛，在某种程度上就有可能影响自己在国外发展。 （1）签，到时要为国家效力，放弃个人利益。 （2）不签，怕影响自己将来的发展。 两种结果选择 一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花岗岩还坚韧。 1、在我国集体利益和个人利益在根本上是一致的。我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 2、以集体利益为重并不排斥个人的正当利益。 个人正当利益的实现能促进集体更好的发展。 3、集体利益是个人利益的基础和保障，集体利益高于个人利益。当个人利益和集体利益发生冲突时,要自觉服从集体利益,必要时不惜牺牲个人利益。 如何认识集体利益和个人利益的关系？ 关注三峡　关注民生 　三峡工程简介 　　 　 三峡工程是中国、也是世界上最大的水利枢纽工程，是治理和开发长江的关键性骨干工程。三峡工程水库正常蓄水位175米，总库容393亿立方米；水库全长600余公里，平均宽度1.1公里；水库面积1084平方公里。它具有防洪、发电、航运等综合效益。 峡库区人民为了大局利益，离开了他们祖祖辈辈生活的那片土地。 如何处理集体利益和个人利益的关系？ ①我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益。 ②在集体生活中，当个人的愿望和要求与集体利益发生冲突时，要自觉服从集体利益，必要时应不惜牺牲个人利益。 学校即将举行秋季运动会。可是班里的1500米的长跑项目直到报名截止的前一天仍然无人问津。这可急坏了体育委员李力，他去动员有体育特长的小强，可是小强以“要参加数学竞赛”为由，拒绝了他，李力想自己上，又害怕拿不上名次遭到同学们的责怪，如果放弃按规定是要扣分的，一时间，李力不知所措……你遇到过李力这样的事情吗？你是怎么解决的？请你为李力想个好办法。 结论：我们每个人都是集体的一员，集体的荣誉就是我们个人的荣誉，集体的发展和建设离不开每位同学的支持与付出，每个人都应该为集体添光彩，这是我们每个人不可推卸的责任。 下面同学的行为是不是在为集体添光彩？ 1.上课不认真听讲，随意和身边同学说话， 2.上课随意和同学打闹，不听从老师的规劝。 3.上学经常迟到，班级因此扣分。 4.对班级、学校的事情漠不关心，参与活动不积极主动。 怎样为集体添光彩？ 为集体添光彩主要表现为自觉维护集体的荣誉和利益。 ①首先要有强烈的集体荣誉感和责任感，在生活中严格要求自己，决不做损害集体荣誉和利益的事。 ②维护集体的荣誉和利益，更应该体现在自己的实际行动中。 ③维护集体的荣誉和利益，还表现在当集体荣誉和利益受到损害时，敢于积极维护集体荣誉和利益。 ④自觉维护国家的荣誉和利益是维护集体荣誉和利益的最高表现。 怎样以实际行动维护集体荣誉和利益？ ①在生活中要关爱集体成员，维护集体团结，增强集体凝聚力。 ②要尽职尽责地完成集体分配的任务。 ③要积极发挥个人的特长，做好本职工作，为振兴中华而勤奋学习，以创造性的劳动和优异成绩，为集体增光添彩。 在国家重点工程——小浪底水利工程的建设工地上，一位民工发现外方承包商勾结中方监理偷工减料，在损害集体和国家的利 益。他不顾多方的威逼利诱，毅然向有关部门进行了举报，从而维护了集体和国家的利益，同时避免了重大质量事故的发生。这位民工的做法得到了社会的赞扬，有关责任人也受到了法律的制裁。 这位民工维护了谁的利益? 公民应怎样维护? 奥运健儿们 在努力拼搏 为国争光 维护国家的荣誉和利益，是维护集体荣誉和利益的最高体现。 中华人民共和国公民有维护祖国安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国安全、荣誉和利益的行为。 ——《中华人民共和国宪法》 怎样维护国家的荣誉？ 国家的荣誉是国家和民族尊严的体现。 维护国家的荣誉主要表现为对祖国的关心、热爱和忠诚，对民族的自尊和自信。 怎样维护国家的利益？ 国家利益是全