第四章 孝心献给父母.pptVIP

第四章  孝心献给父母;一、教学知识点;二、教学重点;三、教学难点;四、教学建议;尊敬老师四要求;孝心活动形式;（三）编辑校本教材，教学系统教育 结合自身实际，选取本土题材，编写成校本教材，可以对学生进行教育，还可以作为校本研修课程。 （四）家校协同，创建和谐家庭 1、成立家长学校 父母是孩子的第一任老师，也是终身的榜样。成立家长学校，并通过家长会，针对家长在教育孩子中存在的一些问题进行辅导。让家长懂得爱孩子，学会鼓励并享受孩子的爱。 2、评选和谐家庭 为了构建和谐家庭，我们还可以开展诸如“孝心儿童”和“和谐家庭”的评选活动。让学生享受全家人共同努力的结果，高高兴兴地把奖状领回家。;五、知识点教学参考;6、感悟：是“读一读”和“延伸阅读”部分个故事的点睛知识点，教师要立足故事本身，引导学生从故事中“悟”出“五心”的具???表现及内涵。答案不要求统一，言之有理即可。 7、欣赏、唱一唱：《母亲》《父亲》《好妈妈》是我县“五心”教育的必唱歌曲，可以通过“午唱”、歌咏比赛等活动，让每一个学生都能演唱。 8、活动、回顾：以学生为主体，指导学生从自身实际出发，认真完成各项实践活动。 9、名言警句：旨在增强正文的厚重感、拓宽学生视野，要求学生能够理解和运用，最好能够背诵和创作。 ;谢谢！