第八课第一课竞争？合作？ 2.pptVIP

政治竞争 1、学校生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 答：学习上、学科竞赛上、个人素质比赛上、体育活动中……竞争无所不在。 2、竞争的存在对我们每个人有什么影响？ 见P90 1相信自己能够发挥最佳水平 2对竞争对手保持高度“戒备” 3对对手的不良处境“幸灾乐祸” 4崇尚公平竞争 5生怕别人超过自己 6保持良好心态，胜不骄、败不馁 7试图通过某种不正当的方式压倒对手 8欢迎别人超过自己，更勇于超过别人 为什么运动员赛跑要站在同一起跑线上？ 1、场上的竞争会伤害他们之 间的感情吗? 2、怎样才能做到既不伤和气,又公平竞赛? 3、竞争的目的是什么? 我们参与竞争的目的： 超越自我，开发潜能，激发学习热情， 提高工作效率，取长补短，共同进步。 1、你品尝过成功合作的喜悦吗？说出 来与大家分享。 课堂练习： 一、单项选择 　１、当虚荣心作怪的时候，竞争的压力会使人害怕别人超过自己，因而产生（　　） 　　Ａ积极向上的心理　Ｂ悲观失望的心理 　　Ｃ忌妒的心理　　　Ｄ盲目乐观的心理 　２、在竞争中必须遵守的基本准则是（　　） 　　Ａ平等互利　　　　Ｂ超过对方 　　Ｃ道德和法律　　　Ｄ实现自己的最大利益 　３、合作的核心是（　　） 　　Ａ坚持一律平等的原则　Ｂ发扬集体主义精神 　　Ｃ彼此尊重　　　　　　Ｄ兴趣相同 5、校田径运动会即将举行，张平决定抓紧训练，战胜校纪录保持者赵楠，争夺400米项目冠军。这说明张平同学具有较强的（ ） Ａ．竞争意识　　　Ｂ．忌妒意识 Ｃ．合作意识　　　Ｄ．创新意识 　1、只有良好的合作,我们才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量 2、合作是事业成功的重要土壤。 3、合作能凝聚集体力量,启发思维,激发创造性,并能培养同情心,利他心和奉献精神。 4、精诚合作会使我们分享到成功的愉悦，互惠互利让我们取得更大的胜利。 思考：合作的重要意义？ 竞争？合作？ （一）平等竞争 （二）合作共享 竞争的积极作用和消极作用 竞争的要求 合作与共享的关系 合作的重要意义 正确认识妒忌心理 Ｃ Ｃ Ｂ 4、有一首歌，名叫《众人划浆开大船》，歌中唱道：“一支竹篙难渡汪洋海，众人划浆开大船。一棵小树弱不禁风，百里森林并肩耐岁寒┉，一根筷子轻轻被折断，十双筷子牢牢抱成团。一个巴掌拍也拍不响，万人鼓掌声呀声震天。”这首歌告诉我们的道理是（ ） Ａ．竞争的目的在于取长补短，共同进步。 Ｂ．个人的成功微不足道，团队的成功才有意义。 Ｃ．集体总是团结一致的，集体内部不存在竞争。 Ｄ．个人的力量有限，只有与他人合作才能产生更大的力量。 D A * * 竞争？合作？ 第八课 竞争合作求双赢 一、平等竞争 竞争中生 存 奥巴马连任就职演说 罗姆尼遗憾认输 有了肯德基，就有麦当劳 ?体 育 竞 争 ?文 化 竞 争 第二十四届中国电影金鸡奖 颁奖现场 中国首位民选超级偶像 李宇春 ２０１３年11月24日国家公务员考试近１１２万人参加，录用人数近２.１万，录用比是５３：１ 人才竞争 看完这些图片后你有何感受？ 思 考： ——竞争无处不在。 活动一(课本第90页) （1）竞争给我们现实的追求的目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习和工作的效率； （2）竞争能使我们客观地评价自己，发现自己的局限性，提高自己的水平； （3）竞争能使集体更富有生气，丰富我们的生活，增添学习和生活的乐趣。 竞争的 就是比你强! 我已经尽力了, 他又超过我了!老天,我完了 !!! （1）可能使获胜者骄傲自大，使失败者丧失信心、产生自卑感； （2）竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑； （3）可能会出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的 一气：智取南郡，诸葛亮和周瑜约定：让周瑜先攻，如果攻不下，就由诸葛亮去攻，谁攻下归谁。南郡是曹仁防守的地区。结果周瑜费尽心思攻下时，却已经被诸葛亮趁他不防备占领了。 二气：周瑜想用美人计留下刘备。被诸葛亮发觉，用计策将刘备夫妇接了回来，并让人在船头喊话取笑周瑜，这就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。 三气：周瑜想取荆州，假说想取汉中，借道荆州，趁刘备等人出来迎接时一举擒获，这是“借途灭虢”之计，被诸葛亮识破，苦战得出，这是第三气。 问：史书上说诸葛亮三气周瑜，使其死亡，你能分析死亡的原因吗？ 王英的英语复习资料在考试前一周丢了，那可是她在复习时认认真真地总结出来的一套完整的资料。正是需要的时候却不见了，王英急得都快哭了。后来有同学告诉她，是同班的张小玲偷偷地拿走了。张小玲成绩也不错，可是每次