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竞争?合作?(高)
讨论:(课本第9 3页) 1、为什么一根木棍容易折断,而一把木棍就折不断? 2、从实验中你明白了什么道理? 学校举行运动会。最近几周,你为运动会而进行训练,投入了许多时间。当然十分希望取得优异的成绩。那么,你最有信心的竞技项目是什么呢? A、赛跑 B、跨栏 C、投球 D、集体广播操 选择A(赛跑)的人,你是一个不服输的人。无论对何事何人,你都毫不掩饰你的竞争心理 ,要求一决胜负。你往往过分狂热。这不能不说是你的缺点。但是你的专心致志有时却能够令你发挥出巨大的力量,此时你最好不要反常地故作镇定。 * 360与qq.f4v ?经 济 竞 争 ?军事竞争 解放军99式主战坦克 日本10式主战坦克 解放军歼-10战机 日本自卫队F-15J战机 ?军事竞争 ?科技竞争 ?体 育 竞 争 竞争中生 存 当今社会,生活的各个层面都充满竞争,竞争的领域日益扩展,竞争的程度日趋激烈。竞争无处不在。 生活中处处有竞争 (1)每月的月考、期中考试、期末考试等 (2)体育运动会、广播操比赛等 (3)班级日常事务的管理 (4)元旦联欢、演讲比赛等 ——学习上的竞争 ——体育方面的竞争 ——班干部的竞选 ——特长的较量 学习上、竞赛上、个人素质上、体育活动中……竞争无所不在。 学校生活中的竞争 竞争,对个人的发展和社会的进步有促进作用。 能最大限度地激发人的潜能,同时竞争也会对人产生消极影响,使人骄傲自大或者自卑,阻碍我们取得进步。 竞争有积极作用和消极作用 1、它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率; 竞争的积极作用: 2、使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平; 3、能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。 竞争有积极作用和消极作用 3、更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作是一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。 竞争的消极作用: 1、它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心、产生自卑感; 2、竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑; 竞争有积极作用和消极作用 美国前拳王泰森1997年在与对手霍利菲尔德的对垒中,因为打不过对手,竟然冲上去,咬掉了对手耳朵上的一块肉,并吐在拳台上,全场一片哗然。 ①你嫉妒过别人吗?如果有,请你谈谈当时的心理感受。 ②嫉妒心理有什么危害? ③你对克服嫉妒心理有什么高招?说出来与大家分享。 忌妒心理 忌妒心理 忌妒是一种消极、有害的心理,它会破坏人际关系,伤害同学间的友好感情,是拿别人的成绩惩罚自己的消极心理,对我们的身体也有很大危害。 消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。 1.充实自己的生活,寻找新的自我价值。 2.学会正确的比较,辩证地看待别人。 3.提高个人道德修养,克服封闭狭隘意识。 试图通过某种不正当的方式压倒对手 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 生怕别人超过自己 保持良好心态,胜不骄、败不馁 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 崇尚公平竞争 对竞争对手保持高度“戒备” 相信自己能够发挥最佳水平 良好的竞争意识 不良的竞争意识 总之,做一个合格的竞争者,就要消除忌妒心理,培养健康的竞争意识。 如果是你,你怎么办?P.91 1.你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。 2.期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。 3.班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。 借给这个同学。因为互相帮助是快乐之本,互相帮助才能共同进步。 帮助这个同学。因为帮助他人是快乐之本,互相帮助才能共同进步。 参加竞选。因为有竞争,我们才能够进步得更快。 从刘国梁和孔令辉的经历,我们能得到哪些启示? 阅读:P.92”刘国梁、孔令辉双打夺金“ 他们正确地对待了竞争,在竞争中没有互相忌妒,而是在合理的竞争中共同努力,给自己压力和动力,激发潜能,提高效率,发现自身局限,提高自身水平,最终都取得了辉煌的成绩。所以我们要正确对待竞争,在合理的竞争中不断进步。 3.怎样才能做到既不伤和气,又能达到比赛的目的? 只有保持良好心态,消除不良竞争意识,在竞争中本着公平竞争的原则遵守道德和法律,才能做到既不伤和气,又达到比赛的目的。 2.比赛必然伤和气吗? 比赛不一定伤和气。比赛伤不伤和气,主要取决于比赛双方的心态和修养。 竞争的规则和目的 参与竞争的目的: 超越自我,开发潜能,激发学习热情,提高工作效率,
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