六年级上册语文课件-怀念母亲-人教版.pptVIP

再读句子： 我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。 “我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。” 你知道作者有什么愿望吗？ 《赋得永久的悔》片段： 我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到了工作，立即迎养母亲。然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永永远远地走了。 子欲养而亲不待。 一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 自读课文第六自然段，感悟作者为何而哭？ 古今中外的母亲都是一样的。 天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 怅望灰天？ 惆怅（伤感、无奈、郁闷）地望着黯淡的天空 在这句话中，作者用了哪个字，告诉我们他没有看清母亲的样子？ 天哪！连一个清清楚楚的梦都不给我吗？我怅望灰天，在泪光里，幻出母亲的面影。 “幻” 梦幻的，不真实的、短暂的。 为什么母亲的面影对于季羡林而言是不清楚的呢？ 联系全文来谈谈？ 作者长期在外求学，对母亲的记忆不深，不管如何努力回想，母亲的样子都是模糊的，只能尽力怀念回想。 《游子吟》 * 本资料来自于漳州岱仔小学 国宝？ 国学大师——季羡林 学界泰斗——季羡林 国宝——季羡林 季羡林出生于1911年8月6日，山东省聊城市清平（今临清市）人，国际著名东方学大师，中国著名文学家、语言学家、教育家、国学家、佛学家、史学家、翻译家和社会活动家。他曾历任中国科学院哲学社会科学部委员、聊城大学名誉校长、北京大学副校长、中国社科院南亚研究所所长，是北京大学唯一的终身教授。季羡林早年留学国外，精通英、德、梵、巴利文，能阅读俄、法文，尤其精于吐火罗文，是世界上仅有的精于此语言的几位学者之一。生前曾撰文三辞桂冠：国学大师、学界泰斗、国宝。2009年7月11日北京时间8点50分，季羡林在北京301医院病逝，享年98岁。 1、自由读课文，注意读准字音，读通句子，遇到不懂的字词，要注意查阅词典等工具书。小组内可以共享资源。 自学课文，完成问题。 2、你是如何理解文中的“母亲”含义的？ 挚 寝 频 朦 胧 凄 斑 篇 真 不安席 字词正音 来入梦 凉 可见一 目 zhì qǐn pín qī méng lóng bān piān 真挚： 弃养： 寝不安席： 终天之恨： 薄暗： 沮丧： 思潮起伏： 心潮腾涌： 可见一斑： 词语积累 灰心失望。 接二连三的思想活动。 心情跳跃、涌动。 （感情）真诚恳切。 婉辞，指父母死亡。 无法安然入睡。 终身的遗恨。 昏暗。 比喻见到事物的一小部分也能推知事物的整体。 “我一生有两个母亲：一个是生我的那个母亲；一个是我的祖国母亲。” 你是如何理解文中的“母亲”含义的？ 作者对这两个母亲的感情有怎样的感悟和理解呢？ 我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。 再读课文，合作探究 再读要求： 作者是如何怀念自己生身母亲的，具体表现在那几个段落中？ （小组合作完成） （2、3、6、9、10） 你对哪一部分感受最深刻？谈一谈自己的理解和感受。 （小组合作完成） 请认真听课文第二自然段朗读，注意边听边体会感悟文中饱含了一种怎样的感情？ 伤心不已、痛不欲生、悲痛欲绝…… 悔恨！ 想一想你从这一段中哪些语句能感受到这种“悔恨”？ “我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。” 食不下咽，寝不安席？ 《赋得永久的悔》片段： “当我从北京赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真不该，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣，都比不上呆在母亲身边……” 长期求学在外，未能膝前尽孝！ * 本资料来自于漳州岱仔小学