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我校11级人力资源管理专业2012年工学交替活动浅谈 　　2012年6月25日，我校11级14班（人力资源管理专业）18名学生加上另外专业1人共计19人，到天津市人力资源和社会保障局所属社会保险中心档案馆参加工学交替专业实习。至12月28日结束，历时6个月。 为期6个月的工学交替活动，主要分三各阶段实施：前期准备阶段、实施阶段、总结阶段。 一、前期准备阶段 前期准备阶段的主要工作就是为期一周的岗前培训。市社保中心档案馆安排经验丰富的工作人员担任老师，为同学们介绍社会保险以及档案管理的相关知识，使同学们对社会保险以及档案管理的概念和内容有了初步的认识，为同学们日后的工作打下的坚实的基础。 二、实施阶段 为期半年的实习，同学们完成了档案馆从旧址到新址的搬迁工作。完成了档案馆安排的档案整理工作和接待来访的工作。在工作中培养了学生们的责任心，锻炼了学生们的意志品质。同时将课堂学习的知识运用到实践中去。这次实习又是同学们首次步入社会，增长了见识，丰富了学生们的社会阅历，也掌握了本专业的一些技能，综合素质得到了全面的提高。同时学生们也体会到了工作的艰辛。 搬入新馆后学生的实习岗位是： 1.数字化加工中心：工作任务是将市内各区的参加社会保险的各种档案，进行电子程序处理。其程序是登记、扫描、挂接、质检、复核。最后将原始档案材料进行塑封，然后入库保存。 2.档案整理：将等待入库保存的档案，按年代、险种等规定要求装入档案盒内，盖上年号、险种编号、然后装在纸箱内等待进入库房。 3.入库上架：将1、2工序完成的档案按区、年份、险种分类放到库房档案架上进行存储，存期为50-100年不等。 自8月底至12月25日，市社保中心档案馆数字化加工中心实习工作基本完成了2010年至2011年全市社保档案的电子存档工作。档案整理实习工作共完成全市各区2002年至2009年社保档案的装盒、装箱工作。装箱共计5000多箱，其中每箱有6-8盒档案。入库上架实习工作将着5000多箱档案搬运至库房上架存储。 在为期半年的实习期间，学生们参与接待了国家人力资源和社会保障部部长、天津市市长、国家档案局长、天津市财政局长以及数十批外省市及本市参访者。 三、总结阶段 1.班主任老师总结 此次的工学交替活动班主任老师的日常工作和之前在学校相比有三个不同的地方： （1）与同学们朝夕相处。在学校的时候，班主任老师每天早晨、课间、班会课才有机会见到同学。到了实习单位，老师们时时刻刻和同学们接触，一起工作。需要处理的事情比在学校的时候要多很多。 （2）角色的转换。班主任老师需要完成两个角色转换。对同学来说，既是师生关系，又是同事关系。这需要我们在处理问题学生的时候，方式方法需要有所改变。对用人单位来说，班主任老师既是学生的管理者，又是学校的代表，老师的言行都代表着学校。 （3）日常工作中增加了处理与用人单位的工作关系这一环节，包括沟通、协商事物日常管理事务，传递信息的工作。 在班主任老师和同学们的共同努力下，我们克服了各种困难，圆满的完成了学校交给我们的使命和用人单位交付的工作任务任务。在这同时，也对同学们的能力有了新的认识： （1）同学们接受新鲜事物快。凡事都能很快的学会，并完成好。有的同学学习了两天新的档案数字化加工软件，就能运用自如了。 （2）同学们动手能力很强，在按时按质按量完成工作的基础上，甚至有的同学能超额完成任务。 这些都说明了同学们具备一定的工作能力，要对今后的工作前景有信心。我们班主任老师在这次工学交替活动后，交流了心得和经验，总结了成果和不足。希望同学们也通过这次的实习机会，总结属于自己的收获，从班主任的角度出发，对同学们提几点希望： （1）加强理论知识的学习。通过本次的实习之后，有同学找我谈心，说他们认识到了在学校学习理论知识和取得学历的重要性。 （2）树立正确的职业态度。在实习过程中，同学们出现了一些厌烦和不理解的情绪，在今后的工作中，要注意从自我做起，端正工作态度。 （3）加强待人接物的能力。在现在的学习和今后工作中，注意自己说话、办事的方式方法。 2.学生表现总结 实习期间，同学们遵章守纪，不畏困难，服从安排，努力工作。将我校良好的教育学生的饱满的精神状态和优良素质展现在各个实习岗位上。在自己综合素质提高的基础上，也为学校争得了荣誉，具体表现为： （1）认真遵守劳动纪律，每天坚持作息时间。凡遇到有病有事都能做到提前请假，并在得到老师的同意后休息。有许多同学带病坚持实习。其中特别提出表扬的是胡晓宇同学在半年的实习期间保持全勤。 （2）19名学生在3和实习岗位上轮换。同学们能从大局出发服从工作安排。临时