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单科前5名 单科前5名 班级进步(与上学期期末考试比较,17人进步。) 年级组排名(20、50) 年级组排名(150以内) 成绩中存在的问题和因素 出现的问题: 没有尖子生,学习难度增大。 两级分化加剧,个位数出现。 偏科严重,数学、物理差距不断扩大。 在年级上升阻力加剧,与平行班相比无优势。原因(1)分流(2)教师精力 “文科”成绩差,考试前准备不足,部分家长对考试重视程度不够。 体育成绩 暑假要做些什么? 收费1次 4月 — 6月份的印刷费:总数2286元,52人平均每人43.96元,实收45,多出的54元纳入班费。 安全问题 不私自到河边、海边游泳,防溺水 遵守交通规则,防止交通事故 游玩安全 * * 欢迎各位家长! 初二7班期末家长会 期末考试成绩分析 班级前10名 640 19 61 67 72 78 74 92 68 109 10 655 18 69 54 86 99 72 87 77 93 9 667 10 72 62 79 94 76 95 87 92 8 676 13 71 65 76 96 69 106 82 98 7 690 10 79 51 85 105 81 96 87 96 6 691 16 74 72 77 93 83 83 98 95 5 705 3 93 62 81 104 78 104 84 96 4 733 19 94 77 76 103 76 98 93 97 3 735 13 91 73 81 111 79 103 94 90 2 745 18 95 66 82 115 77 108 84 100 1 总分 体育 物理 政治 生物 数学 历史 英语 地理 语文 姓名 5 4 3 2 1 学科 物理 英语 数学 语文 5 4 3 2 1 学科 生物 地理 历史 政治 ★ 上升15名:★ 上升8名: ★ 上升5名:★ 上升4名: ★ 上升3名:★ 上升2名: ★ 上升1名: 年级组排名前10 4 83 87 -21 76 55 5 70 75 -3 63 60 -14 55 41 -11 54 43 -1 46 45 15 29 44 12 28 40 11 19 30 变化 期末年级组 期中年级组 姓名 年级组前20名:(1人,期中0人)年级组前50名:(4人,期中6人) 前50名在年级组的名次: 期中:30、40、41、43、44、45期末:19、28、29、46 期中年级组排名:上升21人,下降30人,持平1人。 期末年级组排名:上升30人,下降19人。 期中考试年级组150以内22人,期末考试150名以内22人。年级组前150名(22人): 新进150名以内的有: 退出150名以内的有: 10 11 12 14 20 12 8 12 13 21 8 7 19 21 3 17 18 18 23 14 10 11 28 13 13 14 18 19 10 14 11 5 16 19 8 5 3 21 17 23 19 16 17 14 13 13 17 20 18 一年级变化不大,二年级两级分化,三年级天上地下。 在初三阶段,一个显著的变化就是 “ 三多一少 ” ,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。 在初三阶段,一个显著的变化就是“三多一少”,即课程多,作业多,考试多,休息时间少。 1、为孩子做中考定位 暑假一开始,先和孩子一起召开一个家庭会议,帮助孩子树立中考目标,制定假期学习计划,并严格督促执行。 根据这次期末考试成绩,总结一下孩子经过以后一年的努力,挖掘各方面的潜力,看看各科能够达到什么分数,总分达到什么程度,这样的分数将来能够进哪所高中。从暑假开始就定下自己的升学目标,并把自己的一切努力都朝着这个目标而奋斗。 2、制定学习计划 有了大目标,还要看看自己各学科与目标的差距,再找出弥补这些差距的措施。制定暑假和初三一年的学习计划。假期中最好把七年级和八年级学过的东西在翻看一下,有利于接受新知识,还有利于减轻九年级后期复习的负担。更重要的是在假期中做好对九年级新课的预习工作,为下学期学习争取时间。 制订长期有效的暑期、初三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件,制订长期、合理的学习计划,并且要持之以恒,避免“三天打鱼,两天晒网”。 暑期学习计划 星期一 7:00—7:10 起床,洗漱 7:15—7:40 晨跑 7:40—8:00 吃早餐 8:00—9:00 背英语、语文课文 9:00—11:30 复习初一初二数学、物理 11:30—13:30吃午饭,午休 13:30—15:00 预习初三新课 15:00—17:30 看一些文学课外书,英文课外读物
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