陶校长的演讲(第二课时).pptVIP

布置作业： 1、仿照课文某一问的写法，向自己提一个问 题，有条理地说一说，然后写下来。或写一篇《陶校长的演讲》读后感。 2、建议在班队活动时召开一次演讲会，演讲内容可搜集合适的演讲稿，也可自己写、合作写。 3、搜集陶行知先生的名言并进行背诵。 4、课后阅读有关写陶行知的文章。例如：《刻苦好学的陶行知》、《陶行知四块糖果教学生》等。 * 卜算子·咏梅 宋 陆游 驿外断桥边，寂寞开无主。 已是黄昏独自愁，更著风和雨。 无意苦争春，一任群芳妒。 零落成泥碾作尘，只有香如故。 2、陶校长的演讲 1、教师引读，梳理层次 2、抓住关键，理解意义 3、联系实际，练习演讲 学问： 1、学问是一切前进活力的源泉。 2、有了学问，将来才能更好地造福于社会。 3、要想自己的学问有进步，就要专心致志，就要有坚韧不拔的意志力。要认准目标，钻进去，展开来。这样，我们就能够达到胜利的彼岸。 工作： 这些工作虽然都是一些小事，却能培养我们的责任心，锻炼我们的办事能力，是我们将来步入社会做大事的基础。 道德： 1、根本一坏，即使你有一些学问和本领，也不会成为对社会有用的人。 2、社会的稳定和国家的发展，需要每个人既要讲究“公德”，也要讲究“私德”，要“建筑人格长城”。 3、我们到学校里来，除了要学习文化知识，更要紧的是要学习做人，学习做“真人”。 千教万教教人求真，千学万 学学做真人。 陶校长希望同学们从小树立（ ），筑起（ ），学习上认准（ ），刻苦钻研；工作上要培养（ ），认真负责地做好（ ），要学做（ ），这样就可以（ ）。他的演讲言真意切，使我们感受到老一辈教育家对学生的（ ）。 ╳ ╳有没有提高—— 有，提高了多少；没有，是什么原因—怎么看待这个问题，以后准备怎么做。 *