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2012 年度文化厅为了“生活者的外国人”的日语教育事业 自己做主的日语学习 日语学习方法指南 目录 1 为何必须自己做决定 2 2 决定什么 5 3 目的明确化 7 4 自我评价 10 5 制定近期目标 13 6 选择学习资源 16 7 决定学习资源的使用方法 23 8 制定切实可行的计划 25 9 留下学习活动记录 29 10 遇到难题时… 31 1 1 为何必须自己做决定 这个教室与其他的日语教室稍有不同。这个教室的志愿者们不会为 你选教材或是规定学习方法。你可以根据自己的学习目的,选择自己 感兴趣的学习资源以及适合自己的学习方法进行学习。此外,这个教 室里还有“学习顾问”,你制定学习计划时可以跟他们商量。 我们认为学习者自己决定自己的学习是很重要的。理由有以下几 点。 首先,你自己的情况自己最了解。你为什么想学日语?喜欢什么样 的学习方法?一周能拿出多长时间学日语?你能接受多少价位的日语 书?如果不把诸如此类的问题弄清楚,那就不可能制定出适合你的学 习计划。所以,最了解自己情况的你能够制定出比我们更好的学习计 划。 其次,如果你能做到自己制定自己的学习计划,那即使不去学校或 是日语教室也能进行日语学习。住在日本的话,日常生活中就有很多 东西可以作为学习材料。另外如果可以上网的话的话,以前没老师在 就不行的事现在你自己一个人也可以做到了。如果你能制定一个充分 利用这些资源的计划,那即便没有老师在,你也能继续进行日语学习。 2 而且比起别人为你决定的事,自己决定做的事情更容易坚持做下 去。美国心理学家德西曾说过,积极性(内在动机)的产生,有三个 必要条件。那就是,可以自己做决定、“我能行”的感觉、以及身边 有支持理解自己的人。在这个教室,我们会支援大家自己设计自己的 日语学习计划。这样一来,我们就能创造出德西所说的三个条件了。 3 在这个教室,你可以做的事 *在这里,当你制定适合自己学习计划时,你可以找“顾问”商量。 *你能学会制定学习计划的工具—— 《日语文件夹》的使用方法 *你可以利用教室里的学习资源进行学习。 我们的教室配备了以下物品 教科书,词典,语法书,与日本相关的书,漫画,小说,CD , 电脑,网络,复印机, 还有根据学习目的分类好的网络学习资源清单等 * 想做会话练习的人可以和“会话搭档”一起做练习 * 如果需要的话,我们还会举办有关学习方法的讲座。 4 2 决定什么 为了制定适合你自己的计划,有几点是你必须考虑的。本章将简
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