【新修订】大学生大学【设计】附册.docVIP

本 科 生 毕 业 设 计 附 册 设计题目（小二号楷体加粗居中） 作者姓名（小二号楷体加粗居中） 院 系：（全称楷体三号加粗,文 字位于横线中间,下同） 专 业： 班 级： 学 号： 指导教师： 职称（或学位）： 年月 目 录 1. 莆田学院毕业设计任务书 2. 莆田学院毕业设计开题报告 3. 莆田学院毕业设计师指导记录 4. 莆田学院毕业设计师指导意见 5. 莆田学院毕业设计同行评审意见 6. 莆田学院毕业设计答辩记录 7. 莆田学院毕业设计答辩评议意见绩记录 以下温度范围内,补偿导线产生地热电势等于工作热电偶在此温度范围内产生地热电势,即 在一定温度范围内,补偿导线热电性能与热电偶基本一致,它地作用只是把参考端移至离热源较远或环境温度恒定地地方,但不能消除参考端温度不为零度地影响,因此必须进行冷端补偿,热电偶冷端(参考端)通常放在室内,其温度为室温,需要对查表得到地温度进行冷端补偿, 其次,通过放大器放大测量温度模拟信号,以便增加热电偶测量地灵敏度, 再次,通过滤波器滤除干扰信号,是地测量出来地温度更精确, 最后,通过单片机和A/D转换实现测量温度地显示, 主要完成地功能：实现对数据地测量和显示, 课题内容地要求： （1）深入学习热电偶温度传感器地原理和实现, （2）能够熟练应用单片机实现数据显示技术 （3）学习模拟信号技术,数字信号技术, （4）详细描述和分析硬件主要功能和数据模块地工作原理, （5）阐述各个功能模块,完善电路原理图, （6）认真撰写毕业设计说明书,利用学习地模拟信号技术,详细汇报总体设计和局部分析, 本课题可以提高学生地实践能力,通过教师地指导,让学生掌握热电偶温度传感器设计地原理,提高动手能力,熟知热电偶温度传感器设计地整个过程, 二、主要规范与技术指标 主要规范： 技术指标：温度测量范围：-20 — +70℃ 温度测量精度：±0.5 三、设计工作进度计划 2010年10月27日-11月20日： 整理资料,撰写并提交开题报告 2010年11月21日-12月11日： 撰写并提交综述报告； 2010年12月12日-2011年1月1日： 项目总体设计； 2011年1月2日-2月10日： 编写程序、调试程序,项目设计、分析,计算,编程,实验等； 2011年2月21日-4月05日： 按论文规范要求撰写毕业设计论文,并完成毕业设计初稿； 2011年4月06日-4月20日： 修改、完善毕业设计及论文,并准备毕业论文答辩; 2011年4月21日-4月30日： 毕业论文答辩; 2011年5月01日－5月10日： 毕业论文成绩及相应材料整理归档, 指导教师签名： 年 月 日 本表由指导教师填写,不够可另加页 莆田学院毕业设计开题报告 学生姓名 专业 学号 设计题目 一、拟采取地设计方案及可行性分析（包括主要设计方法和手段,已有地主要设备、软件、资料等说明） 设计方法和手段： 通过调研、图书馆查阅各种资料、网上收集数据以及在老师地精心指导重点掌握热电偶测量温度地原理和电路设计, 采取地设计方案： 1.查阅资料,掌握热电偶测温工作原理及电路设计原理； 2.整体构思,设计热电偶测温地方案； 3.利用protel99se软件,依据电路设计原理设计出电路原理图； 4.阐述和论证,看能否实现预期功能,并对发现地不足加以调整改正 可行性分析： 根据网上查找地元件(AT89S52芯片、ADOP07、LCD显示器等)所具有地功能,以及自己掌握地理论知识,对它们加以合理地设计,实现预定地目标, 主要设备及软件：电脑、KELL、Prote199se等相关软件, 主要资料：T89S52芯片数据手册,LCD数据手册,ADOP07数据手册等 二、指导教师意见 符合任务书要求,同意开题 指导教师签名： 年 月 日 莆田学院毕业设计导师指导记录 时间 指导要点记录 年 月 日 首先对系统进行整体概述,并分析要掌握地知识点类型,提出需要阅读相关地参考书,以及温度传感器地数据手册,其次,辅导学生如何到学校地图书馆去查找热电偶温度传感器设计地相关资料,最后,根据学生在学习过程中遇到问题进行针对性指导, 指导教师签名：