专题:仿写训练 9年级语文复习课件中考补课.pptVIP

专题:仿写训练 9年级语文复习课件中考补课.ppt

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专题:仿写训练 9年级语文复习课件中考补课

句子仿写指导 主备人:雪 授课人:雪 备课时间:第10周 上课时间:第11周 学习目标(1分钟) 1.掌握仿写句子的方法和步骤; 2.训练仿写句子的能力。 自学指导一+检测一(3+3分钟) 分析下面句子仿写,回答问题: 例句:太阳无语,却放射光辉; 仿句:高山无语,却体现巍峨; 大地无语,却展示广博。 分析仿句和例句的字数,句式结构,修辞,主题方面有什么特点?由此你认为仿写的第一步应注意什么? 字数相同,句式结构相同,都采用拟人的修辞, 表现默默体现价值的主题。由此,我们第一步应该注意: 分析例句的特点,再根据例句的特点仿写。 自学指导二+检测二(5+4分钟) 1.先分析例句,再仿写下面句子。 如果你是大树(关键词),就撒下一片绿荫; 如果 , 。 如果 , 。 2. 思考:你是如何确定仿句中的关键词的? 联想法;如例句中是大树, 我们就可以联想与它同类的植物; 主题延伸法。例句中强调的是奉献精神, 我们就可以想到哪些事物有奉献精神。 你是小草 就点缀一方土地; 你是鲜花 就吐露一缕清香; 关键词联想训练(3分钟) 联想法: 阳光 --( )--( ) 自学指导三+检测三(5+4分钟) 分析例句特点,再确定关键词(联想法,主题延伸法),完成下面仿写题。 朋友是什么: 朋友是阴冷日子里的一缕阳光,温情地为你照亮生活的黑暗; 朋友是 , 。 朋友是忧伤日子里的一股(春风),轻轻地为你吹去心中的愁云。 朋友是失败苦闷中的一盏(明灯),默默地为你照亮心灵的阴霾。 上述的红色字体告诉我们,仿写也要注意词语的( ),语意的( )。 搭配 连贯 方法点拨(2分钟) 仿写句子的步骤和方法: 1.先分析例句(字数,句式,修辞,主题 ) 仿照例句确定修辞,句式等。 2.确定关键词(联想法:与例句相关或相似的事物;主题延伸法:有相同精神或品质的事物)。 3.注意词语搭配,语句连贯。 记忆小歌诀 分析例句定仿写, 联想主题定关键, 前后连贯不能忘, 细心检验防错漏。 当堂训练(13分钟 ) 1.语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷。 语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返。 语文是 , 让人惊叹不已。 语文是 ,让人 。 2.幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。 幸福是 ;幸福是 ; 意境深远的油画 旋律优美的音乐 听之动容 幸福是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的思念; 幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获; 幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适

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