四年级第三单元复习课件(卢江涛).pptVIP

* * 第三单元复习 1、字词积累 （1）必须掌握的词语 洋溢? 允许 ? 围墙? ? 隆冬? 孤独? 训斥? 覆盖 凝视 冷酷 愉快 拆除? 剩下 伐木 告示牌 火辣辣 煤油灯 ?鲜花盛开? 绿树成阴 鲜果飘香? 狂风大作?? 雪花飞舞 草翠花开? 找出你还没有掌握的词语，把他们聚集到一起，再重点记 ！ （2）要求会认的字 脸颊 彼此? 铁锹? 树杈? 诧异?? 麦子? 义务 木匠 木偶 表情 愣住 拽住 温柔 撒谎 魔杖 笑嘻嘻 兴冲冲 毛茸茸 枯枝败叶 勤勤恳恳 蹦蹦跳跳 可怜巴巴 （3）近义词 温暖——暖和??? 冷酷——冷淡??? 清澈——清亮??? 诧异——惊异 强健——健壮??? 剩下——剩余 ??? 必须——一定 瞧——看??? 愤怒——恼怒??? 温柔——温和?? 厉害——凶猛? ?? 洋溢——充满 破损——破旧??? 训斥——斥责? ??凋谢——枯萎??? 突然——忽然?? 神奇——奇妙 （4）反义词 喧闹——安静??? 训斥——表扬??? 冷酷——热情??? 简单——复杂??? 附近——遥远 寒冷——温暖??? 温柔——凶狠??? 任性——温顺??? 清澈——浑浊??? 勤恳——懒惰 谦虚——骄傲??? 义务——权利??? 点燃——熄灭??? 融化——凝固??? 寒冷——温暖 （5）描写四季特点的词语 春：鲜花盛开? 草翠花开? 春意盎然　春暖花开　 满园春色　春华秋实? ?春风化雨?? ??夏：绿树成荫?? 骄阳似火 暑气蒸人 烈日炎炎 郁郁葱葱 ????秋：鲜果飘香 秋风送爽??? 秋高气爽 秋色宜人 ?????冬：冰雪覆盖 白雪一片 北风呼啸 狂风大作? 寒气袭人　? 寒冬腊月? 鹅毛大雪 １、从前，一个小村子里有座（　　）的花园。那里，春天（　　 ），夏天（　　 ），秋天（　　 ），冬天（　 ）。 ２、（　　）要靠（　　），要靠很好地（ ），做出对人们（ ）。 ３、（ ）雨珠滚动在叶面上， （ ）给你串一串项链。 落花铺成的地毯（ ）， 还有（ ）击鼓跳舞为你表演。 漂亮 鲜花盛开 绿树成阴 鲜果飘香 白雪一片 幸福 劳动 尽自己的义务 有益的事情 蜘蛛吐丝 晶莹的雨珠 又软又香 青蛙 4、童话是一种文学体裁，根据人物形象类型的不同，可分为（ ）体童话、（ ）体童话、（ ）体童话。如《皇帝的新装》就是（ ）童话，《木偶奇遇记》就是（ ）童话，《神笔马良》就是（ ）童话。 5、根据形成方式童话可分为两大类，一类是由作家创作的，如丹麦的（ ）童话，（ ）国的豪夫童话，英国的（ ）童话，中国的（ ）、（ ）童话。另一类是由有心人搜集、整理而成的，最著名的就是（ ）国的格林兄弟整理的（ ）。其中《 》、《 》、《 》等都已经成为家喻户晓的经典故事。 常人 拟人 超人 常人体 拟人体 超人体 安徒生 德 王尔德 叶圣陶 张天翼 德 《格林童话》 灰姑娘 小红帽 白雪公主 童话故事 9、巨人的花园 11、去年的树 10、幸福是什么 12、小木偶的故事 《巨人的花园》一文最显著的特点是运用（ ）的方法展开故事情节，揭示了（ ）的道理。 对比 快乐应当和大家一起分享 《幸福是什么》则是按照（ ）的顺序记叙的，通过智慧的女儿的话我们懂得了“幸福要靠（ ），要靠（ ），做出（ ）事情。” 故事发展 劳动 很好地尽自己的义务。 对人们有益的 《去年的树》是一篇（ ）体童话，是由（ ）作家（ ）创作的，课文主要通过（ ）展开故事情节，赞美了高尚的、令人感动的（ ）。 拟人 日本 新美南吉 对话 友情 笑 笑 《小木偶的故事》也是拟人体童话，文章以（“ ”）为线索展