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第l9卷第4期 河南机电高等专科学校学报 V01．19 No．4 2011年o7月 Journal of Henan Mechanical and Electrical Engineering College July．2011 归因风格对大学生职业决策困难的影响研究 芦 霞 (新乡职业技术学院，河南新乡453000) 摘要：对某高校大学生的职业决策困难状况以及归因风格对他们职业决策困难的影响进行了研究。结果表明： 大学生职业决策困难的总体水平不是很高；大学生的职业决策困难程度呈现出性别、年级、专业、是否接受就业指 导训练的群体差异；归因风格类型对职业决策困难的不确定性维度、自我认知维度、职业目标维度、职业自我探索 维度和社会支持维度的影响差异显著。 关键词：归因风格；职业决策困难；大学生 中图分类号：B842 文献标识码：A 文章编号：1008—2093(2011)04—0086—04 归因即人们对自己行为结果(成功或失败)的原 1至5分。第4O题(L4)采取反向计分。其中：缺乏准 因的知觉与评价 J，是和个人感知、事件感知以及态 备分量表包括缺乏动机、焦虑隋绪、不确定．眭；职业探索 度转变等密切相关的内容。认知心理学认为，归因是 分量表包括自我认知、职业目标、职业信息探索、职业自 指个体根据有关信息、线索对行为原因进行推测与判 我探索；社会因素分量表包括学校限制、专业限制、社会 断的过程。归因风格可以说是来自认知心理学的“认 支持、就业压力、性别歧视。经检验，总量表内部一致性 知风格”的研究，它将个人的人格特征与他的认知过 信度o．74，各分量表内部一致性信度分别为缺乏准备 程融合在一起，是“一个人所具有的独特的归因方式 0．80，职业探索0．84，社会因素0．73。 以及由此所产生的特有的归因倾向” 。 1．2．2 归因风格问卷 职业决策困难是在职业决策(进人阶段或职业改 本问卷由12个不同的假设情境组成，其中包括6 变)过程中，个体面临最后决策时，不知道要从事什么 个积极事件和6个消极事件。针对每个情境都设计 职业或从几个职业中挑选一个时发生的困难。归因 了4个问题。其中第一个问题所要回答的是造成这 风格对大学生就业尤其是职业决策的影响尤为重要。一 情境的主要原因，这个问题并不用于评分，只是为 因为它是一个人长期形成的、相对稳定的特征或倾 了更好地回答后面的3个问题。第二个问题是关于 向，其影响和作用是持续性的和经常性的。本研究将 内外因的，第三个问题测量被试反应的稳定性。第四 从归因风格的角度来探讨大学生职业决策困难的发 个问题测量的是被试反应的普遍性或特殊性。在积 展特点，并考察归因风格类型对大学生职业决策困难 极事件中，1为最低得分，7为最高得分。在消极事件 的预测作用，以期提高高校就业指导教育的有效性。 中，采取反向计分。修订后的问卷内部一致性系数达 到0．95，符合心理测量学要求 。 1 研究方法 1．3 数据处理 1．1被试 所有数据采用SPSS12．0进行独立样本T检验、 采取方便取样的方法，选取某大学本科生400 单因素方差分析。 名，问卷回收367份，有效问卷339份。其中，男生 2 结果 146人，女生193人。被试构成如下：大一91人，大二 80人，大三101人，大四67人。 2．1 大学生职业决策困难的总体状况 1．2 研究工具 表1显示：第一，职业决策困难的每题平均值为 1．2．1 职业决策困难问卷 3．2l，这表明大学生职业决策困难的总体水平不是很 困难问卷包括缺乏准备、职业探索、社