排列错乱句子的方法及练习.doc

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排列错乱句子的方法及练习

排列错乱句子的方法及练习 把排列错乱的句子整理成一段通顺连贯的话,能训练对句子的理解能力、有条理表达能力和构段能力。这样的练习一般可按五步进行:   第一步,仔细阅读每句话或每组句子,理解它们的主要内容;   第二步,综合各句的意思,想想这些话主要说的是什么内容;   第三步,想想这段话按什么顺序排列好,即找出排列顺序的依据,如,是按事情发展顺序,还是时间顺序,或空间顺序(方位),还是“总分”等;   第四步,按确定的排列依据排列顺序;   第五步,按排好的顺序仔细读两遍,看排得对不对,如发现有的句子排得位置不对,就进行调整,直到这段话排得通顺连贯为止。   (另外,排列顺序,还可以采用排除法,即选定开头结尾句,然后依次排中间句的顺序。)   一、按事情发展的顺序排列   有些错乱的句子,我们在排列时,应仔细分析句与句之间的联系。常见的错乱句子,往往叙述了一件完整的事,或者活动的具体过程。那么,我们就可以按事情发展的顺序来排列。   1、( )同学们向她投去敬佩的目光。   ( )啊!那时四年级的杨红,她冒着大雨把国旗降了下来。   ( )这时,我看见一个女同学飞快地朝操场东头奔去。   ( )第二天, 她受到了老师的表扬。   ( )一天,老天爷一直阴着脸。   ( )红领巾在她胸前飘动,就像一束飘动的火苗。   ( )下午放学时,同学们正在准备回家,天突然下起雨来   答案 6、5、3、7、1、4、2   2、( )他想,这是谁丢的,真不讲卫生。   ( )他看见地上有一团白白的东西。   ( )忽然,他看见有几个小同学在打扫操场,争做好事。   ( )下课了,张良在操场上玩。   ( )他连忙回头,不好意思地拾起刚才看到的那一团白纸。   ( )想着,他就若无其事地走开了。   ( )走近一看,原来是一团废纸。   答案4、2、6、1、7、5、3   3、( )是啊 : 为人民服务 ,雷锋是永远不知道累的 。   ( )他看到旅客很多 , 连忙把自己的座位让给了一位老人。   ( )这天 , 雷锋因公出差上了火车 。   ( )一些旅客不住地招呼他:“同志, 看你累得满头大汗, 快歇歇吧!”   ( )“我不累” 。   ( )他又看到列车员很忙, 就帮着拖地板, 擦玻璃 , 收拾小桌子, 给旅客倒水 , 帮助中途下车的旅客拿东西。   答案6、2、1、4、5、3   二、按时间先后顺序排列   对一些错乱的句子,我们可以找出表示时间概念的词语,如,早晨、上午、中午、下午等词,或找出先、然后、接着等词,然后按时间先后顺序进行排列句子。   1、( )华罗庚教授是一位自学成才的著名的数学家。   ( )20岁那年,他得了伤寒病,一躺就是半年,病好后,一条腿残疾,但他毫不泄气,继续向科学城堡进攻。   ( )他14岁开始自学数学,每天坚持自学10小时,从不间断。   ( )1932年,22岁的华罗庚应清华大学数学系主任熊庆来的邀请,到清华大学工作。   ( )从19岁起,华罗庚开始写数学论文。   ( )在清华期间,他看了更多的数学书,并开始学习外文。由于他肯下苦功,进步很快,25岁时,华罗庚就成了著名的数学家。   答案1、4、2、5、3、6   2、( )不知什么时候,天渐渐地变阴了。   ( )看着没被雨淋湿的麦子,张大叔叔真是又累又高兴。   ( )上午,天气晴朗。   ( )张大叔忙把场上的麦子一袋袋往家里运。   ( )傍晚,天空乌云密布,眼看就要下雨了。   ( )张大叔在场上晒了许多麦子。   ( )当他刚把最后一袋麦子运回家,大雨就“哗哗”地下起来了。   答案3、7、1、5、4、2、6   3、( )中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。   ( )前些天暖和得如同阳春三月。   ( )黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。   ( )昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。   答案:2、1、3、4 三、按先总述后分述的顺序排列   根据这段话的特点,找出这句话是个中心句,其他句子都是围绕着这句话来说的。显而易见,我们可按先总后分的顺序来排列句子。   1、( )有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。   ( )初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。   ( )小城里每一个庭院都栽了很多树。   ( )凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。   答案2、3、1、4   2、( )它们有时把天空点缀得很美丽,有时又把天空笼罩得很阴森。   ( )它们有的像羽毛,轻轻地飘在空中。   ( )天上的云真是姿态万千,变化无穷。   ( )刚才还是白云朵朵,阳光灿烂,一霎间却又是乌云密布。   ( )还有的像河流、像雄狮、像奔马。   答案4、2

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