托幼机构传染病防控-20161215.ppt

防控宣教 托幼机构要组织开展手足口病、水痘、流感、流腮、麻疹、风筝等常见传染病防控知识的宣传教育活动，增强幼儿的自我防护意识和能力。 托幼机构对保健教师及相关人员加强传染病防治知识、法律法规、工作要求的培训。 健康教育课要传染病防控内容 引导幼儿积极参加各种适合的体育运动，增强抵御疾病的能力。 建立学校、老师与家长沟通的渠道，争取家长对学校防控工作的理解和支持。 各项防控措施落实到位！ 发生疫情后及时按要求处理疫情，该停课的班级及时停课，以免疫情扩大，导致停园。 应急接种 应急接种能快速形成免疫屏障，是避免易感接触者患病的有效措施。托幼机构有责任向学生宣传相关知识，督促学生接种相关疫苗。 哪些常见传染病可接种疫苗预防？ 手足口病、水痘、流感、流腮、麻疹、风疹、甲肝、乙肝、流脑、乙脑等 四、预防接种证查验、补种工作 中华人民共和国国务院令　第668号疫苗流通和预防接种管理条例 第六十九条　儿童入托、入学时，托幼机构、学校未依照规定查验预防接种证，或者发现未依照规定受种的儿童后未向疾病预防控制机构或者接种单位报告的，由县级以上地方人民政府教育主管部门责令改正，给予警告；拒不改正的，对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。  1.儿童在入托、入学报名时，家长或其监护人应携带儿童预防接种证和预防接种单位出具的《儿童预防接种情况审核报告》，供托幼机构和学校查验。 2.托幼机构和学校在儿童入学报名时，须查验儿童预防接种证及预防接种单位出具的《儿童预防接种情况审核报告》。对于在入托入学时未接到查验接种证通知的儿童，托幼机构和学校在开学后应通知儿童家长到预防接种单位核实预防接种情况，开具《儿童预防接种情况审核报告》。 3.托幼机构和学校以班级为单位，根据儿童提供的预防接种证和《儿童预防接种情况审核报告》，填写《重庆市入托入学儿童预防接种证查验补种登记表》（附件6），并以班级为单位汇总查验、漏种和补种儿童数。 托幼机构和学校查验工作 4.对于需补种疫苗儿童，托幼机构和学校应要求家长或其监护人带儿童到接种单位补种疫苗。 5.儿童完成疫苗补种后，托幼机构和学校应再次查验预防接种证和《儿童预防接种情况审核报告》，并在《重庆市入托入学儿童预防接种证查验补种登记表》（附件6）对应疫苗栏填写补种时间。 6.儿童预防接种证复印件和《儿童预防接种情况审核报告》应纳入学生健康档案管理。 学校装档时，将学生花名册一并放入，并在旁边注明是否为新生。  托幼机构和小学校 指定专人负责预防接种证查验工作，并将该项工作纳入儿童入托、入学(转学)报名程序。积极主动与当地预防接种单位进行沟通，督促漏种儿童补种，对完成查验、补种的儿童进行登记备案，将儿童预防接种证复印件和《儿童预防接种情况审核报告》纳入学生健康管理。按时上报查验和补种数据。 工作职责 做到勤洗手，以免传染病交叉感染。学校要把个人卫生检查纳入到班级管理中去。特别是农村学校，不但要督导学生勤洗澡，勤晒被，勤洗衣，更要学生指导家庭卫生工作。培养学生养成良好的卫生习惯，不要给疾病的传播创造条件 通风是学校预防水痘的最科学、最经济的方法。冬春季节学校的教室要经常开窗通风，保持环境整洁，空气流通。科学通风，门窗对开，形成空气对流。教育学生会在家里通风，指导家长通风，告诉家长通风的重要性。 消毒工作。 在水痘易发季节，要提前对教室消毒，特别是易出现疫情的教室，更是重点消毒。出现 疫情后，更是要重点消毒。消毒要讲究科学消毒，注意工作人员的安全。教室消毒前，教室要密封，然后 消毒。每次进教室，要提前 30 分钟给教室充分通风，然后学生才能进教室，消毒后的教室通风，消毒教师 要亲自指导和检查。 * 食品用具 1.餐饮具和食品加工工具清除食物残渣后煮沸消毒30min。 2.也可用有效氯500mg/L的含氯消毒液浸泡或擦拭，作用30min，然后清洗。 皮肤、粘膜 1.皮肤被污染物污染时，应立即清除污染物，然后用一次性吸水材料沾湿0.5%碘伏消毒液擦拭消毒3min以上，用清水清洗干净。 2.粘膜应用大量生理盐水冲洗或0.05%碘伏冲洗消毒。 生活饮用水和供水设施 1.导致暴发的水及水源，应立即停止使用。 2.对污染的供水管网、水箱、桶装水机、直饮水机应进行彻底清洗消毒，可用有效氯100mg/L的含氯消毒液浸泡1小时，或50mg/L的含氯消毒液浸泡24小时，然后冲洗管网后使用。 3.污水按每10升加4g漂白粉或2片消毒泡腾片搅匀，作用60min再排放。 食物 1.瓜果、蔬菜类可用0.2%～0.5%过氧乙酸溶液浸泡10min，或用12mg/L臭氧水冲洗60min～90min。 2.病人的剩余饭菜不可再食用，煮沸3