去年的树课堂版.ppt

* 11 去年的树 融 剩 伐 煤 róng 化 合 shèng 余 下 fá méi 木 砍 气 矿 认读识字： 读准儿化音 如：鸟儿、细条条儿…… 试读带有儿化音词语的句子，发现：儿化音使文章读起来生动有趣。 根据提示填写课文的主要内容。 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿天天__________。冬天来了，鸟儿飞往南方前答应树，一定____。可是，第二年春天，鸟儿从南方飞回来却发现________。她四处寻访，问了___、___和____，知道____________。于是，鸟儿_____。 小女孩 大门 树根 树已经被做成火柴 树不见了 回来 给树唱歌 在火柴点燃的灯前为树唱起了去年的歌 一棵树和一只鸟儿是好朋友。鸟儿站在树枝上，天天给树唱歌。树呢，天天听着鸟儿唱。 好朋友，感情深厚 鸟儿与树 鸟儿与树根 鸟儿与门 鸟儿与小女孩 树对鸟儿说：“再见了，小鸟! 明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” （恋恋不舍，依依不舍） （含泪、肯定） “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀?” 鸟儿问树根。 树根回答: “伐木人用斧子把他砍倒，拉到山谷里去了。” 鸟儿落在工厂的大门上。她问大门: “门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗?” 大门回答说: “树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿问女孩: “小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗?” 小女孩回答说: “火柴已经用光了。可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” “立在这儿的那棵树，到什么地方去了呀？”鸟儿问树根。　　树根回答：“伐木人用斧子把它砍倒，拉到山谷里去了。” 她问大门：“门先生，我的好朋友树在哪儿，您知道吗？”　 大门回答说：“树么，在厂子里给切成细条条儿，做成火柴，运到那边的村子里卖掉了。” 鸟儿问女孩：“小姑娘，请告诉我，你知道火柴在哪儿吗？”　　小女孩回答说：“火柴已经用光了，可是，火柴点燃的火，还在这盏灯里亮着。” *