《诗歌表达技巧之表达方式》课件.ppt

表达技巧 这首诗歌运用了何种抒情手法？ 叙事抒情 借事缘情 　 1.记叙 记叙人物的经历或事情的发生、发展、变化过程。一般用于叙事诗的表达。 在作品中对人物、事件的交代和介绍。 如“故人具鸡黍，邀我至田家”（《过古人庄》）， “风劲角弓鸣，将军猎渭城”（王维《观猎》）。 “越王勾践灭吴归，战士还家尽锦衣”（《越中览古》） 2.描写 用形象的语言对人、物、环境等的形态、特征作具体生动的描绘。使读者如见其人，如闻其声，如睹其物，如临其境。 如“明月松间照，清泉石上流”（王维《山居秋暝》） “三山半落青天外，一水中分白鹭洲” ----李白《登金陵凤凰台》 3.抒情 表达作者强烈的爱憎、好恶、喜怒、哀乐等主观感情。在作品中抒发主观感受，表露自我感情。 如“愿将腰下剑，直为斩楼兰。”（李白《塞下曲》） “同是天涯沧落人，相逢何必曾相识。” （白居易《琵琶行》） 4.议论 对人和事物的好坏、是非、价值、特点、作用等所表示的意见。在作品中直接阐述观点、表明态度。 如“生当作人杰，死亦为鬼雄。”（李清照《夏日绝句》） “江东弟子多才俊，卷土重来未可知” ---杜牧《题乌江亭》 指出下列诗句的表达方式 1.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花” 2. “楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”。 3.江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。 4.“十年生死两茫茫,不思量,自难忘。千里孤城,无处话凄凉。” * 诗歌鉴赏专题 --表达技巧 军赛中学 罗贵兰 学习目标1.能指出古诗词中常用的表现手法。2.能分析古诗词中常用的表现手法的表达效果。3.能根据题目要求，用通顺的语言，规范答题。 表达技巧是指使诗歌形象更鲜明、语言更凝练、意蕴更含蓄蕴藉、诗歌的表现力更强的所有方法。有时与“艺术特色”“表达特色”“艺术技巧（手法）”等概念是同义语。 表达技巧： 表达方式： 记叙、描写、议论、抒情 表现手法： 抒情类、描写类、修辞类 篇章结构： 1.先景后情、先情后景、以景结情。 2.重章叠句、伏笔铺垫、照应、抑扬。 3.卒章显志、以小见大、对比。 “如果要学诗 先懂诗家语” 间接抒情 直接抒情 抒情手法 间接抒情 托物言志 咏史抒怀，借古讽今 用典抒情 历史上的人、事、物 “汝果要学诗 先懂诗家语” 借景抒情 寓情于景 景 事 物 描写 正面侧面 远近结合 动静结合 虚实结合 声色结合 白描工笔 点面结合 细节描写 表达方式亦可称为表达方法，是作者根据客观事物和表达思想感情的需要而运用的一种语言表达形式，属于文章的整体的语言运用形式。 常用的表达方式有五种：叙述（记叙）、描写、抒情、议论和说明(诗歌中没有“说明”这一种)。 表达方式 记叙 描写 议论 抒情 动静结合 虚实结合 正面 侧面 远近高低观察角度的变化 或色彩的描绘、白描或细节描写 直接抒情：直抒胸臆 间接抒情 相关术语： 借景抒情 寓情于景 托物言志 （议论） （记叙） （描写——以动衬静） （抒情——直抒胸臆） 表达方式型的试题的答题： （1）什么手法。 （2）结合诗句解释怎么样用。 （３）怎样的感情（或刻画了什么形象，或表现了什么主旨或达到什么效果）。 喜见外弟又言别　 李益 十年离乱后，长大一相逢， 问姓惊初见，称名忆旧容。 别来沧海事，语罢暮天钟。 明日巴陵道，秋山又几重。 【注】外弟：表弟。 沧海：喻世事巨大变化。 巴陵：现湖南岳阳，即诗中外弟将去的地方。 【问题】这首诗主要运用了那种表达方式？ 再现了一个怎样的人生场景？ 有人说这首诗读来倍感亲切，试分析原因。 　阅读诗歌，然后回答问题。 * *