《竹影》557(新).pptVIP

你有我有他也有， 黑身黑腿黑黑头， 灯前月下跟你走， 就是从来不开口。 ;带“影”字的诗句;竹 影; 丰子恺(1898—1975)，浙江桐乡人，我国现代著名画家、文学家、美术和音乐教育家，是一位多方面卓有成就的文艺大师。解放后曾任中国美术家协会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长等职。丰子恺风格独特的漫画作品影响很大，深受人们的喜爱。他的作品内涵深刻，耐人寻味。 丰子恺的散文，在我国新文学史上也有较大的影响。作品除一部分艺术评论以外，大都是叙述他自己亲身经历的生活和日常接触的人事，表现浓厚的生活情趣。;;;;;;;;撇 蘸 幽暗 惬意 口头禅 参差不齐 萧萧 水门汀 芥子园 ;惬意: 弥漫: 参差: 包罗: 口头禅: ; 整体感知 请同学默读课文，在默读中思考 1、“我”和小伙伴在乘凉时有哪些发现？ 2、 文中写了“我”和小伙伴哪些活动? 3、用一句简洁的话概括课文内容。;1、乘凉的发现： 天色的变化 院里的光影 影子 我们眼中的月亮 月亮底下头上冒的烟气 在水门汀上描影 像脱版的印刷;看天 看景 看人影 描人影 看竹影 描竹影;你可以尝试着用这样的句式来说： 在一个·······夜晚，一群孩子在月光下，········（活动）。 ;;“门口一个黑影出现，好像一只立起的青蛙,向我们跳将过来.” 运用了比喻的修辞手法,形象生动地写出了华明在月夜下向我们蹦跳着跑来的情态。 华明难为情似的站了起来，把拿木炭的手藏在背后，似乎害怕爸爸责备他弄脏了我家的水门汀。 这句中的“藏”用得好，好在它生动地写出了华明害怕爸爸责备的神态和心理。;文中写道“大家吃了一惊，立起身来，看见爸爸反背着手立在水门汀旁的草地上看我们描竹，他明明来得很久了。”这句话中以及后来爸爸的表现，你觉得爸爸是个怎么样的人？ ; 爸爸对孩子描竹影的游戏是支持和鼓励的，爸爸善于保护孩子的童真、童趣，善于保护孩子的创造力。“爸爸”是以艺术领路人的身份出现，他适时地利用孩子的游戏因势利导地给孩子们上了一堂艺术入门课。;　　???次童稚的游戏，在一位独具慧心的艺术启蒙人“爸爸”的引领下，“我”和伙伴们从一次无意的游戏，走进了艺术的殿堂，并领略了中国画与西洋画各自的魅力，让我们也来简单欣赏一下东西方文化不同的艺术魅力吧！ ;风景;静物;人物; 中国画像符号; 中国画重神韵; ; 中国画重写意;放飞五彩童年;大致明确： 堆雪人、堆积木、玩泥巴、玩沙子——建筑雕塑艺术 骑竹马、过家家、捉强盗、老鹰抓小鸡——戏剧表演艺术 涂鸦、在身上画手表、在手指头、上画人脸、踩脚印画(用水或在沙滩上)——绘画类 敲击杯碗、玩拨浪鼓等有声玩具——音乐类 女孩子跳橡皮筋、跳房子、丢手绢——舞蹈类 起外号、编故事、猜谜语、瞎掰歌词——文学类 剪纸、做纸船纸飞机——手工艺; ;艺术并不是高不可攀的东西，它就蕴含在孩子们童稚的游戏中。