《小猪画画》课件.pptVIP

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《小猪画画》课件

汇报交流 走过来,看着这张画说:“你看,我头上的 多 ,应该把 !” 小猪听了, 在猫的 画了 。 * 洛阳市孟津县朝阳中心小学 王艳红 读课题思考: 这篇课文主要讲了是谁的什么事? 初读课文思考: 1、爱画画的小猪开始画了什么呢? 2、后来可爱的小花猫变成了什么? 自读要求: 1、标出自然段的序号。 2、声音响亮清楚,按照标点符号的停顿,不丢字、不加字、不读错字、不读破词。 可爱 A.小猪听了,把猫尾巴画得又粗又大。 B.小猪听了,马上把猫尾巴画得又粗又大。 句子辨析: 第4、5自然段学习要求 1.同学们以4 人小组学习4、5 自然段。 2.学生用“ ”在课本上标出松鼠说的话 。 “你看,我头上的角多神气,快把角加上去吧!” *

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