《学会与父母沟通》.ppt

学会与父母沟通 考卷风波：八年级学生小明对电脑可感兴趣了，上网查资料、制作电脑小报、设计QQ空间、和同学聊天，玩个游戏……样样在行，可妈妈不赞同他这一爱好，娘俩整天打游击战。 一天小明拿着一张单元测试卷回家，妈妈一看成绩火了：“叫你别玩电脑，现在好了，才考80多分！”小明一脸委屈，大声辩解：“这次考卷 有点难，再说你怎么知道是玩电脑影响的呢？” “如果你用玩电脑的时间多看看书，难道会考这么差？今后不许玩电脑！”小明急了，嚷道“你就知道分分分，现在是21世纪，电脑可是增加知识，沟通感情的便捷工具，你也不看看我用电脑在干什么，我就玩，我就玩！” “整天供你吃穿，你还敢顶嘴？”母子二人三天没说话，后来还是在爸爸的调解下才和好。 我们来总结：影响与父母沟通的原因？ ①正处于心理断乳期，一方面会以（ ），另一方面却又受到（ ）的限制 身体逐渐发育成熟，成人感增强，对于父母的批评和劝导往往产生抵触情绪，即（ ）心理 ②子女与父母之间的（ ）、（ ） ?父母子女是两代人，生活经历不同，在（ ）、（ ）和（ ）有比较大的差异，俗称（代沟）。 ④缺乏恰当的与父母沟通的技巧与方法。 我们来总结：怎样搭建与父母沟通的桥梁？ 1、学会与父母沟通要理解自己的父母。 ?理解父母的唠叨，?要理解父母希望，?理解父母也有烦恼， 2、学会与父母沟通要尊重自己的父母。 ?尊重父母的意见和建议，与父母交谈时要注意自己说话的语气和分寸，?与父母发生矛盾和冲突时要做出必要的让步和道歉?尊重父母的个性和欣赏父母的优点，④与父母意见发生分歧时，不能采取回避、疏远和顶撞的态度。 3、学会与父母沟通要掌握一定的技巧和方法。 ?主动向父母汇报身心健康和学习情况。?虚心听取父母的批评和建议。?多和父母聊天，缓解父母工作压力。④主动开展有利于情感交流、心灵沟通的活动。⑤多和父母探讨一些新的观念、新的思想，消除认识上的分歧 你知道父母的生日吗？ 你知道父母最大的优点和长处吗？ 你知道父母最大的爱好吗？ 你知道父母现在最大的愿望吗？ 你知道父母现在最大的苦恼吗？ 活动一：扪心自问—你了解自己的父母吗？ 走进生活 活动二：走进生活 当你处于下列情景中时，你会怎样做？ 情景一：上学前，父母又不厌其烦的交代：路 上注意安全，上课一定好好听讲 情景二：星期天自己想出去找同学玩， 但父母却要求自己在家学习 情景三：放学回家见到父母心烦意乱 情绪不佳 课堂训练检测： 1、我们与父母之间的差异主要表现在（ ） ①生理和心理上 ②人生经历上 ③思想方法上 ④行为方式上 A①② B②③④ C③④ D⑴②③④ 2、在家中，父母与我们之间容易产生矛盾和代沟。对此，积极的做法是（ ） A.否认矛盾 B.漠视代沟 C.夸大代沟 D.架起沟通的桥梁 3、理解父母的有效方法（ ） A 换位思考B 发脾气C 生闷气情 D 替自己着想 4、 在家庭交往中，与父母发生矛盾时，不应（ ） A 与父母不必太计较 B 与父母斤斤计较 C 不要非争个高低上下 D 学会辨证的看问题 5、下面哪些方法可以更好的与父母沟通（ ） A 了解父母 B 尊重父母 C 换位思考 D 求同存异 6、 当你与父母发生矛盾时，比较正确的做法就是（ ） A 离家出走，独立生活 B 与父母据理力争，决不妥协 C 去奶奶家告状，找来长辈压制他 D 先冷静下来，等双方都消气后再沟通。 7、毛泽东说过：“我们的任务是过河，但是没有桥或船就不过，不解决桥或船的问题，过河就是一句空话。”这句话说明了（ ） A 当我们与父母发生矛盾的时候，要善于沟通。 B 要化解矛盾首先要修桥。 C 要过河必须得先修桥。 D 要化解矛盾，弄清分歧所在。 8、子女容易产生逆反心理地情况有（ ） ①独立意识受阻碍的时候 ②自主性被忽视的时候 ③个性伸展受到妨害的时候 ④被强迫接受某种观点的时候 A①③④ B②④ C①②③④ D①②③ 9、学校中部分学生“不受管”爱和老师对着干，在家里与父母对着干，这种心理属于（ ） A自满情绪 B逆反心理 C目中无人 D变态 10、“望子成龙，望女成凤”是天下父母的共同心愿。我们面对父母的“严”教育应持有的正确态度是（ ） A消除父母和我们之间的隔阂 B 理解、体谅父母的一片苦心 C和