2017年春八年级语文下册第2单元学习评价课件.ppt

* 八年级语文 下 人教版 (时间120分钟　满分120分) 一、积累与运用(共32分) 1.下列加点字的注音全对的一项是(3分)(　　) A.执拗(niù)　　　 馈赠(kuì) 真谛(dì)　　 酷肖(xiāo) B.皓月(hào)　 　旸谷(yáng) 虐待(nuè)　　 迸射(bèng) C.污秽(huì)　　 忏悔(chàn) 犀利(xī)　　 稽首(qǐ) D.褪尽(tuì)　　 凛冽(lǐn) 霁雨(qí)　　 眷恋(juàn) 2.下列词语书写有误的一项是(3分)(　　) A.滋润　 博识　 消释 　眷念　 旷野　 彷徨 B.睥睨　　翡翠　　蜿延　　执拗　　真谛　　璀璨 C.镶嵌　　皓月　　婵娟　　徘徊　　咆哮　　浩荡 D.闪烁　　凛冽　　淤积　　呻吟　　馈赠　　憔悴 C B　 3.结合语句解释下列加点的词语,有误的一项是(3分)(　　) A.时而伫立睥睨,目中含有怒火。(眼睛斜着看,形容高傲的样子) B.彻夜不眠让我形容憔悴。(面容,脸色) C.我要向你稽首。(古代的一种跪拜礼) D.它飞舞着,像个精灵。(鬼怪) 4.对下面语句中修辞方法的使用判断不正确的一项是(4分)(　　 ) A.江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。(拟人) B.孩子们呵着冻得通红,像紫芽姜一般的小手,七八个一齐来塑雪罗汉。(比喻) C.发泄出无边无际的怒火,把这黑暗的宇宙,阴惨的宇宙,爆炸了吧!爆炸了吧!(拟人,反复) D.难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗?(反问) D　 (A项运用比喻手法,将“江南的雪”比作“隐约着的青春的消息”和“极壮健的处子的皮肤”,写出了江南雪的美艳、滋润和充满生机的特点。) A 5.名篇名句默写。(6分) 啊,我思念那 　　　　,我思念那长江,我思念那东海,_______________ 　　　　　　　　　　　　　　　呀!那____________________________ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _________________________呀!那是自由,是跳舞,是音乐,是诗!? 6.下列关于本单元课文的说法不正确的一项是(4分)( 　　) A.《雪》是鲁迅的散文集《朝花夕拾》中最为明朗的一篇。它的景物描写细致生动,用词准确。 B.《雷电颂》中风、雷、电象征人间追求正义、光明的正义力量。 C.巴金的散文诗《月》中“月的光是死的光”一句表现了作者对冰冷的月光并不欣赏,作者向往和追求的是光和热。 D.纪伯伦是黎巴嫩诗人、画家。他塑造的海浪形象表达了诗人对世间万物的热爱,尤其是对自己祖国的热爱和思念之情。 洞庭湖　 浩浩荡荡的无 边无际的波澜　 浩浩荡荡的无边无际的伟大的 (《雪》选自鲁迅的散文诗D　集《野草》。 ) A 7.(2016·重庆中考A卷)综合性学习。(9分) 　　初三(1)班拟开展“重庆城·重庆人·重庆面”的主题活动,请你参与并完成下列任务。 【活动一:方案先行】作为活动策划人,请你围绕活动主题,写出两个活动目的。(2分) 活动主题:重庆城·重庆人·重庆面 活动目的: 示例:激发热爱家乡的情感,弘扬重庆美食文化,学习重庆小面制作。　 活动方式:以小组为单位,现场比赛制作“重庆小面” 【活动二:开场助兴】作为活动主持人,请你在开幕式上扣住活动主题,说几句富有感染力的话,以营造活动气氛。(3分) 【活动三:文化助阵】 晓雪同学为本小组制作的小面拟写了一则广告语,请对这则广告语加以评析。(4分) 广告语:麻辣当前,岂能面不改色;香飘万里,安能端坐如山 评析: 活动二:示例:同学们,大家好!一场精彩绝伦的“重庆小面”争霸赛即将在这里上演,手动、眼看、鼻嗅、口尝,色香味样样致命诱惑!来吧同学们,踊跃参与吧,这里就是我们大显身手的舞台,显露绝技的天地!　 反问、夸张、比喻、对偶(宽对)多种修辞手法的应用,生动有力地凸显了小面麻辣香的特色及其诱惑不可阻挡。 二、阅读理解(共38分) (一)海　燕(节选) 　 乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边歌唱,一边冲向高空