2016届高考语文二轮复习提升训练：鉴赏诗歌的形象要力避两个失分点.doc

1．(2015·海南省三亚高三一模)阅读下面的诗歌完成后面的问题。遣悲怀[注元　稹谢公最小偏怜女自嫁黔娄百事乖。顾我无衣搜荩箧泥他沽酒拔金钗。野蔬充膳甘长藿落叶添薪仰古槐。今日俸钱过十万与君营奠复营斋。【注】　元稹的原配夫人韦氏病逝后元稹写了不少悼亡诗此为其中一首。(1)首联运用了何种手法？有何作用？请简要分析。答：_______________ 解析：谢公：指东晋宰相谢安最宠爱他的侄女谢道韫。黔娄：战国时齐国的一位答案：用典。以东晋宰相谢安最宠爱的侄女谢道韫借指韦氏以战国时齐国的贫士黔娄自喻其中含有对方屈身下嫁的意思。引出后文对韦氏婚后艰苦生活的描写间接表达了诗人对亡妻的追怀悼念之情。(2)颔联和颈联刻画了一个怎样的妻子形象？请结合诗句分析。答：_______________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：“沽酒拔金钗”表现妻子对自己的关心体贴野蔬充膳”“落叶添薪”表现其安于贫苦。答案：诗人笔下的妻子是一位能关心体贴丈夫、安于贫苦的贤淑的女性形象。颔联借写妻子为自己翻箱寻衣、卖钗沽酒表现妻子对自己的关心体贴；颈联借写妻子甘于以野菜充饥、以槐树落叶为柴表现其安于贫苦的美好品德。2．(2015·乌鲁木齐市高三质检)阅读下面的诗歌完成后面的问题。送琴师毛敏仲北行[注][南宋]汪元量西塞山前日落处北关门外雨来天。【注】　本诗作于南宋亡国之后。(1)本诗第一、二句描绘了一幅怎样的画面？主要运用了什么艺术手法？请简要概括分析。答：解析：分析表达技巧要抓住诗句中的意象一、二句中的“日落”“雨来”既决定了画面的色调也有较强的象征意味。答案：①描绘了一幅晦暗凄凉的边关落日阴雨图；②运用象征的手法以落日阴雨的自然景象象征南 (2)有评价说这首诗在内容上有别于一般的送别诗请结合作品第三、四句具体分析。答：__________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：分析诗歌感情离不开对诗句本身的分析句中的一“泪”一“笑”对比鲜明再结合注释其蕴含的感情不言而喻。答案：这首诗歌不写离情别绪也不写排遣宽慰之语而是宣泄作者的亡国之痛抒发故国之思。第三句运用“泪”与“笑”的鲜明对比直接抒发了作者对于亡国悲痛的切肤之感第四句运用典故抒发了永3．阅读下面的诗歌完成后面的问题。鹊桥仙滕　宾[注]斜阳一抹青山数点万里澄江如练。东风吹落橹声遥又唤起、寒云一片。残鸦古道荒鸡村店渐觉楼头人远。桃花流水小桥东是那个、柴门半掩。【注】　滕宾一名斌生卒年不详大约为宋末元初人。曾任翰林学士出为江西儒学提举。后辞官弃家入黄安(今湖北红安)天台山为道士。(1)词的上阕的____________ ________________________________________________________________________ 解析：分析诗歌的意象首先要找出诗歌写到了哪些事物再看看这些事物具有怎样的特点构成了怎样的画面。答案：上阕前三句出现的意象有：斜阳、青山、澄江。春日傍晚在一道落日的红光映照下远处的群山只有山峰依然现出点点苍翠之色一望无际的长江烟波浩淼清澄的江流舒展在天幕下宛如一条素练。这三句从大处、远处着眼状写黄昏时的江天澄静空阔的景象共同构成了一幅宁静、2)词的下阕表现了词人怎样的思想感情？请结合词句作简要赏析。答：_______________________________ ________________________________________________________________________ 解析：这是一首写景抒情词要分析词人的情感需抓住诗歌描写的景物特点联系词人的有关背景。答案：下阕表现了词人想要从冷寂的境地中寻找可以逃避尘世的喧嚣以求得内心安宁的隐逸的情怀。(2015·四川省德阳市高三调研)阅读下面的诗歌完成后面的问题。长安春望卢　纶[注]东风吹雨过青山却望千门草色闲。家在梦中何日到春来江上几人还？川原缭绕浮云外宫阙参差落照间。谁念为儒逢世难独将衰鬓客秦关。【注】　卢纶(739—799)字允言大历十才子之一。曾于唐玄宗天宝末年中进士旋即安史之乱爆发未能为官后重新应试但