2016届高考英语二轮专题复习课件:书面表达-提升词汇和表达法(共58张PPT).ppt

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2016届高考英语二轮专题复习课件:书面表达-提升词汇和表达法(共58张PPT)

并列句 简单句+and/but+简单句。 请先用简单句翻译下列各组句子,然后合并成一个并列句。 1. (2013新课标卷I)我叔叔个子高。(主系表) 他戴着眼镜。(主谓宾) 1. My uncle is tall and he is wearing glasses. 2. (2013新课标卷I)他的航班号码是CA985。(主系表)它将在11点30分到达。(主谓) 3. (2014新课标卷I)我已经看到你们的广告了。(主谓宾)我想知道更多你们为期6周的英语课程的情况。(主谓宾) 2. His flight number is CA985, and it will arrive at 11:30 a.m. 3. I’ve seen your ad, and I’d like to know something more about your six-week English course. 4. (2014新课标卷I)该课程什么时候开始?(主谓) 每周有多少课时?(there be句型) 5. (2012新课标卷)我学英语已经10年了。(主谓宾) 我会说流利的英语。(主谓宾) 4. When will the course start and how many class hours are there per week? 5. I’ve been learning English for 10 years, and I speak fluent English. 复习目标三: 掌握一些高级句式 名词性从句 名词性从句是使用频率最高的从句,尤其是宾语从句。在高考写作中,使用的名词性从句是定语从句加状语从句的总和的1.5倍。这类从句也最易掌握。请翻译下列句子: 1. (2014新课标卷II)我认为十年后我的生活将大不一样。 1. I think my life will be very different in ten years. 2. (2014新课标卷II)我常常想象将来我的生活是什么样的。 3. (2013新课标卷II)我想知道你能否为我卖一些中国结。 2. I often imagine what my life will be like in the future. 3. I wonder if you could sell some Chinese knots for me. 4. (2009新课标卷)她说你可以另外安排时间见面。 5. (2014新课标卷I) 此外,但愿一个班里没有太多的学生。 4. She said that you could set some other time for the meeting. 5. Besides, I wish there would not be too many students in a class. 6. (2014新课标卷II)我希望我将在一家计算机公司里做程序设计员。 7. (2014新课标卷I)我也想知道,我得为这个课程付多少钱,住宿费是否包括在内。 6. I hope I’ll work in a computer company as a program designer. 7. I’d also like to know how much I have to pay for the course and whether accommodation is included. 8. (2011新课标卷)请让我知道哪天对你来说更合适。 9. (2014新课标卷II)不论做什么我都将做得很出色。 8. Please let me know which day is OK with you. 9. I’ll do a good job in whatever I do. 10. (2015新课标卷I)而且我们会特别欢迎有关美国人如何过节假日和美国中学生生活的文章。 10. And we would especially welcome articles about how Americans spend their holidays and festivals, and the life of American middle school students. 状语从句 请翻译下列句子: (2010新课标卷)如果你有什么问题,请个电话找我。 2. (2010新课标卷)如果你方便,我们希望你接受我们的邀请。 1. Please call me at if you have any questions. 2. We hope you will accept

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