灵宝三高学生学科类社团组建方案.docVIP

灵宝三高学生学科类社团组建方案 一、社团组建宗旨 开展社团活动是全面推进素质教育、提升学校办学档次和品位、培养学生个性特长的一项重要举措。学科类社团的宗旨为满足学生个性发展和选择学习的需要，改善学生的学习方式，培养具有宽阔的学科知识视野、能将课本知识、自身经验同社会发展时代变迁相结合、有探究学问的志趣和能力的杰出学生。 二、社团介绍 学科类学生社团（以下简称社团），是在我校语文、数学、外语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等九个学科教研组及高一、二年级备课组的统筹与指导下成立的、以学生为主体的群众组织。学生可以根据自己的学科兴趣和学习愿望，在与相关学科教师及其教研组沟通协商一致的基础上，进入相应的学科社团组织。 三、社团运作机制 1、社团的成立： 鉴于高三年级面临高考，各类学科社团只在高一、二年级组建。每个单元每个学科成立一个社团。学生社团应由一名指导教师和二名以上的同学发起，起草章程。章程包括社团名称、宗旨、主要任务、活动内容、组织机构及其他应说明的事项。然后由校教务处审批正式成立，开始招收会员，每个社团成员人数原则上不少于15名。 2、社团的组织机构： 学生社团的组织机构，设立正、副社长各一名，组织、宣传委员各一名。社员人数一般不要超过40人。社长暂由教务处根据调查情况指定，之后可以进行竞选改选一次；社团成员具有一定的流动性，可根据具体情况每学期做一次相应调整。 3、社团的活动： 各社团要制定学期活动计划，每次活动要填写活动记录。教务处定期召开负责人例会，以便了解各社团的活动情况并给以协调。每次活动目标明确，活动过程完整，指导教师分阶段上交相关成果材料。指导教师负责做好活动期间的安全教育工作，做好学生的考勤工作。学期结束要总结并有评估检查，评出优秀社团、优秀指导教师。另各社团都要积极参与学校组织的各类大型活动如学科竞赛、精英对抗赛等。 4、活动时间与场所： 每周一次。具体时间和地点由教务处统一安排和协调，如物理、化学、生物实验室等。 5、社团管理： （1）学生根据兴趣参加各类社团。各社团在招新结束后，应认真填写《年度新社员统计表》，交至教务处审核备案。为保证社员学习时间，同时也便于社团管理，原则上社员只能参加一个社团。 （2）各社团应按照本社团宗旨，本着丰富同学们课余生活、拓展本学科视野的原则，并结合自身条件、学校特点，在教务处的指导下，主动与社团指导老师沟通交流，积极开展具有社团特色，内容健康向上、丰富多彩的活动与学习，充分发挥社团“自我教育、自我锻炼、自我服务”的功能，为增加同学间的交流和繁荣校园文化服务。 （3）活动内容及活动期间要注意安全，保持活动场地清洁，不得损坏学校设施，不得违反学校规章制度，造成不良影响。 四、社团建设阶段步骤 1、启动的前期工作（到月） （1）成立社团组织相关机构； （2）有选择地培养能力突出，素质过硬的学生作为社团发起人（3）初拟各社团指导老师名单；制定社团工作实施方案。 2、全面启动（月中旬） （1）进行全校范围内的社团宣传；以高一年级为主，进行社团成立相关培训和动员； （2）招收一定数量的社团成员； （3）召开社团成立大会，向指导老师颁发聘书；通过组织机构名单、章程；宣布本期工作计划和活动安排。 （4）社团组织机构在指导教师的指导下，按计划有步骤地开展社团工作。 3、监督评价（月旬到6月旬） （1）制定社团评比考核细则，严格督查各社团工作； （2）检查社团每一次活动情况，指导其正确发展； （3） （4）学期末指导教师或社团负责人做好社团活动的书面总结工作，反馈社团活动中的优秀成果，提出社团建设建议。 （5）学期末学校根据社团活动成果、指导教师书面材料做出相应考核，评出优秀指导教师。 （6）考评具体内容为活动出勤率、材料收交情况、活动记录情况、特色项目活动、活动成果展示、学期计划总结等项目，同时为鼓励各社团参与全校性活动，还设有大型活动参与分及获奖分等。评出优秀社团并给以奖励。 附件一 灵宝三高学生学科类社团登记表 附件二 社团主要负责人登记表 附件三 社团章程 附件四 社团成员名单 附件五 社团成员签名表 附件一 灵宝三高学生学科类社团登记表 年 月 日 社团名称 主要负责人 姓名： 年级/班级： 班主任： 家庭住址： 电话： 电子邮箱： QQ： 指导教师 姓名： 学科： 联系方式： 社团宗旨 指导教师 意见 签名： 年 月 日 教务处意见