摄影摄像技术专业申请表(预备技师).docVIP

摄影摄像技术专业 专业教学计划（中专技校生源） 一、招生对象及学制 （一）招生对象：中专技校毕业生 （二）学 制：全日制三年或试行学年学分制 二、培养目标 总体目标： 本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握坚实的绘画基础以及电脑操作技能，以及专业的动画设计与制作知识和技能；能够进行漫画绘制、影视及广告动画设计与制作。培养具有扎实的动画专业基本知识、创作经验以及熟练的专业技能，通过理论学习与技能训练,经考核达到动画绘制员高级工标准并取得相应国家职业资格等级证书，毕业后能从事电脑无纸动画、商业插画、平面制作等相关工作的高级动画技能人才。 具体目标： （一）掌握为动漫服务的基础绘画能力 （二）较强的平面设计水平 （三）熟练的后期制作能力 （四）高水平的二维无纸动画制作能力 三、适应的岗位（岗位群） （一）摄影摄像动画公司原画、动画、背景绘制员、后期编辑员； （二）网站、有线电视、手机等媒体公司的美术编辑、内容制作人员； （三）广告、出版等公司的美编与插画绘制人员； （四）影楼或图片社的美术编辑和摄影师； 四、知识结构和能力结构 （一）知识结构 党和国家的方针、政策、法律法规及职业道德； 具备一定的中国传统文化知识； 相关的英语知识； 计算机应用与操作的基本知识； 结构素描、色彩构成、动画速写知识； 人、动物、自然现象的基本运动规律知识； 动漫角色设计的基本知识； 剧本创作基础知识； 9．视听语言运用的知识； 10．后期视音频软件操作基础知识。 五、主要课程设置与要求 （一）公共课 1．体育（120学时） 使学生掌握田径.球类.体操等各项运动和体育卫生方面的基本知识和基本技能，学会科学地锻炼身体，养成自觉锻炼身体的习惯，不断提高身体素质和运动技术水平，造就健美的体魄。 2．文化修养（40学时） 本课程主要为加强学生文化修养，提高学生基本素质水平。 3． 就业指导（40学时） 本课程通过对学生进行相对系统、全面的职业生涯辅导，目的在于帮助学生有一个理性的自我认识，清晰的自我定位，帮助学生选择成才的方向。 4．创业教育（40学时） 帮助学生按照自己的资历条件实现个人目标，更重要的是帮助学生真正了解自己，为自己订下事业大计，筹划未来，拟订一生的方向，对实习就业提供帮助。 （二）专业课程 5．影视欣赏（80学时） 本课程从电影艺术、美术、戏剧方面入手，通过课堂活动，全面提高学生的审美意识，审美能力及其综合活动能力。引导学生关怀人生价值的实现,关怀人的自由与平等，培养学生一定的审美感受力、审美鉴赏力，从而形成多媒体专业方向所需要的美学素养。 6．视听语言（80学时） 本课程是摄影摄像专业的一门基础课程。它的任务是：使学生理解视听语言的基本概念与基础知识，通过课题的训练，并通过拍摄和制作DV作品，逐步掌握视听语言使用中的基本技能，使学生掌握运用视听语言基本规律创作影视作品的能力，提高学生鉴赏水平、画面表达能力和艺术表现能力。 7．图形图像处理（140学时） 学习Photoshop、Illustrator等图形图像应用软件的性质特点和操作方法，着重培养学生对图形的理解能力和处理能力，使学生掌握利用Photoshop、Illustrator等进行图形图像处理。同时根据影视专业的培养目标，结合学生的实际情况，加入其他相关常用图形图像应用软件的讲解。 8．剧本创作（80学时） 通过剧本创作课程的知识学习，使本专业的学生能够了解剧本创作课程的重要性，识剧本写作在整个影像创作过程的重要性，懂得写作的基础知识，掌握剧本写作的常用结构格式和写作方法，能够灵活运用剧本写作技巧，更好地为学习专业知识服务。 9．摄影（140学时） 通过学习，通过本课程使同学们全面、系统地了解和掌握电视节目制作中所必需的基本理论知识和实际拍摄中必须掌握的技术技能。为后电视摄像课程打下扎实的基础。通过这门课程，使同学们掌握摄影的基本理论并能熟练地运用各种设备，来准确地控制画面曝光、调节画面色调、影调。把现实生活中的形象、体积、色彩、质地，在屏幕上得到真实的再现和表现，以达到不同的造型艺术效果，尤其本课程将重点讲述灯光照明部分，为以后电视摄像与短片创作中的照明处理打好基础。 10．摄像（140学时） 通过学习，使学生能够从画面的角度初步分析鉴赏影视作品，能够掌握摄影摄像技巧，基本掌握广播级摄像设备的（比如sonyDVW、HD系列摄像机等）基本操作功能，能够比较熟练地拍摄专业的画面。作为摄影摄像专业的基础课程，学生通过本课程的学习能够在创作影视片时运用画面思维进行创作明确视听语言技巧，能够熟练撰写分镜头稿本，能够独立进行专题片和纪录片的拍摄。 11．影视照明（60学时） 通过影视照明课程的知识学习，使本专业的学生能够对影视制作中的照明技术进行了深入的了解和学习，能够熟练的掌握照明基